主题活动策划

2024-02-29 20:08

1. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1      活动主题: 安全教育,防范于未然
      活动时间: 周三晚上七点
      活动地点: 101多媒体教室
      主办单位: 计应0802班委员会与机制0704班委员会
      参加人员 :计应0802全体成员与机制0704全体成员
      组 织 者: 赵 磊、刘洁洁、张阳、李平峰
      主 持 人: 李 静、汪磊
      活动背景: 
     XX年年9月,教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。
      活动宗旨: 
     高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今
     天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。
     安全教育没有终点。
      前期工作: 
     安全教育主题班级活动申报材料
     申请阶梯教室
     准备签名海报
     收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例
     准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲
     需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
      各个工作分配: 
      拍照负责人: 
      人员签到负责人: 
      流程记录者: 
      现场秩序负责人: 
      教室卫生负责人: 
      预算这次主题班会的总开支; 
      活动流程: 
     一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;
     二、导语
     同学们,这节课我们开个班会,
     主题为“安全教育,防范于未然”(板书课题),再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;
     三、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。
     小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全,接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。
     过渡语:听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开),并引出安全教育的具体内容。
     四、介绍大学生的消防安全,出示挂图——“行动119火患无情” ,并介绍火灾的危害,原因,措施等;
     五、介绍交通安全
     出示挂图——“人人遵守交通规则”,并介绍交通事故的危害,表现形式,原因,预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。
     六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开交通知识互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;
     七、继续活动,介绍生活安全,并根据相应的内容配对相应的图画解说。
     八、介绍大学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。
     九、材料介绍完后,两位主持人
     一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
     十、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。
      注意事项: 
     要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
     要保护好多媒体机子,不得让同学乱用;
     保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;
     主题班会结束后各班委留下来整理残物。
   主题活动策划 篇2      一、活动主题说明 
     活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会
      备选主题: 
     九九重阳节,康圣一日游
     人间百善孝为先,九九重阳享健康
      活动目的: 
     1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;
     2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。
     3、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。
      二、活动时间 
     10月26日之前(10月26日重阳节)
      三、邀约对象 
     主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。
      四、活动重点环节、卖点及亮点 
     1、根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)
     2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。
     3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;
     4、吃重阳糕或蛋糕;
     5、现场促销政策非常优厚;(“敬老套餐”各公司自定)
     6、购货顾客均可参与现场抽奖。
     7、诗词游戏;(有奖问答)
      五、相关道具、会场布置 
     1、在原开会条幅的基础上,会场悬挂中秋节条幅:
     “九九重阳享健康,人间百善孝为先”
     “父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”
      六、活动流程 
     开场前:循环播放《开场短片》
     8:30—8:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历
     8:50—8:55:共饮菊花酒或菊花茶
     8:55—9:00:员工表演
     9:00—9:20:诗词游戏
     9:20——9:35放映《核酸专题片》
     9:35——9:45:播放《媒体证明》短片(任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一)
     9:45——9:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)
     9:50——10:00:播放《老顾客访谈》短片
     10:00——10:15:吃重阳糕或蛋糕
     10:15——10:20:主持人宣布促销政策
     10:20——11:30检测、促销、抽奖、颁奖
      七、抽奖奖项设置 
     各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况,自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品,也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。
      八、活动注意事项 
     1、工作人员统一工装。
     2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。
     3、带掌由各店长和各地区经理负责。
     4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
     5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。
     6、会场纪律由会场总监负责监督记录。
   主题活动策划 篇3     一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,借鉴以往歌手大赛的经验,在歌手大赛的基础上我们积极创新,决定举办首届BEYOND歌友会,并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动,并且传承下去。
     一、活动介绍:
     a、 活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,此次我们在此基础上进行创新,以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,并且学习BEYOND博爱的思想,以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由,热爱和平的理想,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设
     b、 活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生
     c、 活动口号:光辉岁月,魅力青春
     二、主办单位:枣庄学院BEYOND歌友会
     承办单位:哇哈哈饮品公司
     三、歌友会宣传:在9月23号劳烦各系学生会宣传部,告知歌友会举办的时间,地点,活动主题,在10月8号海报张贴出来。
     四、活动具体事宜:
     A、 赛前准备
     a、 写好详细策划,防止无序组织和活动进行
     、 对活动做好宣传,保证同学们充分的参与
     c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织
     d、 准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失
     e、 提前将活动的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等
     f、 确定活动的时间和地点
     g、 对活动会场的布置,提前做好规划
     h、 提前做好对活动工作人员的分工工作
     i、 提前邀请好评委,确保评委可以在活动当天按时出席
     j、 与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定
     k、 对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备
     l、 活动前,工作人员对会场提前进行布置
     m、 活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
     B、 报名方式
     第一步:加入QQ群:339877708(枣庄学院BEYOND歌友会群)
     第二步:请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。
     PS:节目报名除活动报名所需信息之外,如想参演发送欲参演表演形式及曲
     目3首并按想表演的程度依次排列,三选一,如不与其他人重复则定第一首,如重复则依次推选。
     (请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息,不胜感激!)
     C、具体流程
     (1)、初次筛选:
     a)时间:10月10号周五晚七点
     地点:待定
     c) 筛选方式:选手自选一首歌曲,筛选当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带
     e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前x名
     f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动
     g)主持人安排:待定
     彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下,在活动前两天,10月10号下午四点,在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
     (2)、歌友会开幕(XX分钟)
     1)时间:10月11日晚七点
     2)地点:小广场(一餐前)
     3)开始准备:10月11号晚
     6:30工作人员带领观众入场
     6:45领导、评委及嘉宾入场
     6:55检查选手各自佩带出场号是否正确
     7:00比赛正式开始
     环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,歌友会开幕式,嘉宾讲话。(13分钟)
     环节二:观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程,回顾中国摇滚发展历史,学习BEYOND精神。(XX分钟)
     环节三:众位歌友相互交流(台下),发表个人感言。
     环节四:自选歌曲演唱 规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(X分钟)
     环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)
     环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名
     游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目),并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手,让选手进行准备,在活动当天,到了此环节,1.由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛,接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。2.由主持人引导,依次宣布开始,工作人员随即播放准备好的歌曲,由选手报出歌名,报对一首0.5分(18分钟)
     环节七:下一个活动
     的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布 比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)
     环节八:领导离席,现场观众按顺序退场
     环节九:工作人员进行现场打扫
     D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)
     01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。
     02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
     1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。
     2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
     3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。
     4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。
     5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
     E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名
   主题活动策划 篇4      一 活动主题: 感悟青春middot;感恩母校 
      二 活动背景:  又是一年初夏时,又是一年离别季。20xx届毕业生将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。回首花样的年华,岁月的如歌。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过开心,有过失落。在这个依依惜别的时刻,用实际行动感恩母校,用片片真情献给恩师,真诚的希望我校学生党员树起一面榜样的旗帜,学生干部站好最后一班岗,全体学生共同奏响文明离校曲
      三 活动目的:  毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄托到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。
      四 活动安排: 
     1、“远行从这里开始”—— 毕业生文明离校动员仪式
     对于毕业生,大学毕业是人生沉重历程。毕业生文明离校动员仪式以“真真切切让毕业生感到,四年的大学生活是值得留恋和思索的”为目的,分为展板条幅宣传、离校寄语、相片及视频征集、文明离校承诺书四大部分
     地点:大食堂门前
     2、“留下嘱托、感恩母校”——毕业生交流活动
     毕业了,可能在大学四年的学习生活过程中有自己的想法,有自己建议,有自己成功的喜悦,有自己失败的痛楚,有情感的历程、生活的点滴,还有想对哪位恩师说的话,都把它们通过书面形式留下来。这是学校的财富,也是学弟学妹的财富。
     活动方式:动员仪式当天及平时宣传时把信纸和信封派发给有需要的毕业生. .
     3、“见证成长,留下足迹” ——毕业生风采展。
     毕业生中征集到的`图片及视频在活动后期利用展板等方式展览。
     4、“文明离校 奉献爱心” ——毕业生爱心捐赠
     设立捐献点方便毕业生把可利用的书籍及衣物捐献出来,送给有需要的贫困灾区。
     地点:8#,2#宿舍楼前
      五、活动准备: 
     主题展板一块,小展板四块(1#、2#、5#、8#各一块),主题条幅两条,信纸、信封150套,留言条若干,编织袋30个
      六、策划书附录: 
     主题展板内容:激扬青春 放心飞翔
     条幅内容:心系农大,感恩母校 激扬青春 放心飞翔
   主题活动策划 篇5     【指导思想】
     阅读是开启智慧的窗,是打开心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。成人阅读可以滋养身心,提高素养,幼儿阅读可以发展口语表达能力,丰富生活经验。借由4月23日“世界读书日”这个契机,我园倡导教师与好书为伴,带动家长与幼儿同读书,共成长。
     【活动主题】
     大手拉小手,牵手共阅读
     【活动目标】
     1、通过师生共读活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
     2、通过读书活动,推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设。
     【活动时间】
     20xx年4月23日至20xx年6月23日
     【活动安排】
      一、第一阶段:启动阶段 
     1、宣传发动,营造氛围,让全体师生、家长关注并能参与活动。
     2、幼儿园内宣传海报,做好环境布置。
      二、第二阶段:活动阶段 
     (一)教师读书活动:
     1、教师制定个人读书计划,每月阅读1本书籍(名人传记、教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书、儿童读物),定期开展读书分享活动,交流读书心得体会,促进教师间的相互交流与学习,不断充实自己。
     2、做好读书笔记。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。每位教师精读一至两本教育专著,每月至少撰写两篇教育随笔、案例和读书笔记。
     (二)幼儿读书活动:
     1.在4月15日上午在公共栏处张贴“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集通知。班级设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子照片和文字说阅读的照片带来交给老师,对照片附一段文字说明,将明贴在一张彩色硬卡纸上进行装饰。
     2.“读书”活动。每天上午早操前及下午班级老师安排孩子开展讲故事、读书活动。大班段开展阅读报纸活动。每天上午在老师及幼儿间普及阅读报纸的的兴趣。
     3.“有奖读书问答”活动。班级老师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。
     4. 读书节交流活动。每位幼儿带一至两本图书回园,与同伴交流阅读以此增加幼儿的读书交流。
      三  、第三阶段:总结评比阶段 
     1、开展“读书小明星”“书香班级”、“书香家庭”等评选活动。
     2、读书节系列活动展示(亲子阅读、班级阅读、好书推荐会)。
      四、其他事项: 
     1、各主题活动负责人要结合本园实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。
     2、做好读书节的相关活动信息报道。
     3、做好各类资料的收集、归档工作。
   主题活动策划 篇6     20xx年是中国共产党建党xx周年,为了纪念这个值得纪念的日了,推动“创先争优”活动扎实深入开展,充分发挥党员和先锋模范作用,调动广大党员的积极性,永合社区党委通过下列活动,增强各级党组织的凝聚力和战斗力,进一步激发广大党员的光荣感和使命感。社区党日活动计划如下:
      1、开展网上答题活动。 
     社区党委认真组织社区党员和入党积极分子参加“建设学习型政党党建知识网上答题活动”活动
      2、出一期宣传板报活动。 
     社区利用宣传板报,出一期宣传黑板报,介绍中国共产党的发展史,激发党员们爱党,爱国热情,为铁西新区的建设出力。
      3、开展走访慰问活动。 
     社区党委打算走访6户低保党员、贫困党员,使困难党员感受到党组织的温暖。
      4、开展党员义工服务活动。 
     组织社区党员积极投身到整治社区卫生环境中来,通过捡拾白色垃圾、清理自家门上的小张贴等活动,号召党员们从自身做起,爱护周围环境,杜绝卫生死角。
      5、召开专题组织生活会。 
     利用开展党员座谈会,主题为“忆党史、念党恩、永远跟随党”座谈会。
      6、开展丰富多彩的党日活动。 
     社区党委准备在社区活动广场为社区居民们放映一场电话《党的女儿》。通过组织开展丰富多彩的党日活动,进一步激发广大党员的政治热情,增强宗旨意识,坚定理想信念。
   主题活动策划 篇7      一、总体思路 
     七夕是中国传统的情人节,由于国人越来越珍视中国的传统文化、民俗节日,再加上商家每年大张旗鼓的宣传炒作,七夕情人节已经成为情侣必过的节日之一。本促销策划案主要提出两大紧贴“七夕”主题的大型促销活动,以配合店内各商家、场馆促销活动,营造浓郁的情人节消费氛围。
     另外,由于黄金珠宝是情人节的主力商品之一,建议将商场每年一度面向婚庆市场的“秋季钻饰节”于七夕启动,以“节”促“节”,并借情人节的巨大商机给钻饰节带来一个好的开端。
      二、活动时间: 
     8月16(周四)——8月19日(周日)
      三、卖场布置 
     为配合七夕主题,建议在商场卖场共享空间架设一道鹊桥,根据传说中在葡萄下可以听见牛郎织女说话的传说,在主入口门柱上用绿色塑料葡萄藤装饰成葡萄架的效果,营造浓郁的传统中国情人节的气氛。
      四、活动策划 
      (一)钻饰节 
     1、主题
     百年老店,百年好合——20xx xx钻饰节
     [主题释意]本次活动主题拟定为“百年老店;百年好合”,主打婚庆市场,定位明确,将xx商场黄金珠宝卖场最具竞争力的牌誉优势凸显出来,以诚信和祝福吸引目标消费者。
     2、活动策划
     钻饰节由8月延续至“十一”黄金周,共计一个多月,这么长的时间,促销活动应该是有层次、分阶段的。七夕促销期间为钻饰节活动的预热期,吸引消费者对钻饰节活动的关注,并促进下一步消费。
     钻饰节浪漫启动,七重炫礼任意挑选
     活动期间购买钻饰类商品累计满3000元,即有七种优惠由您任选其一。
     床品77元抵扣券 西装77元抵扣券 鞋品77元抵扣券
     女装77元抵扣券 服装配饰9折卡 华服6折卡 婚纱摄影8折卡
     3、展式创意
     每个珠宝品牌推出几款情人节特别推介款,可以是名贵高价,也可以是为情人节特别设计的款式,用干花创意搭配进行展示,外面罩上透明玻璃罩,将经典款从让消费者挑花眼的众多珠宝款式中凸显出来,在花的配称下形成浪漫唯美的效果,对消费者形成不可阻挡的的诱惑。且女人多被比喻为花,花与珠宝的搭配暗喻女人与珠宝的和称关系,独特的展示方式配合适当的灯光、背景,必将吸引消费者驻足的目光,产生极佳的促销效果。
      (二)全场活动 
      1、全场主题活动 
     (1)活动主题
     浪漫七夕,幸运77
     ——价值百元以上,77件浪漫大礼先到先得
     (2)活动策划
     由店内商家提供77件商品做为礼品,周六日在共享空间设置活动区,制作一块大kt版,画面为77件礼品的名称和图片,按照惯例,将所有商品分为百货服饰类和黄金电器类,活动期内消费者单类累计消费超过一定额度即可参加活动,选择77件礼品中的一件,先符合条件者享有优先选择权。
     (3)奖品
     店内各商家每家提供一件售价不低于100元的实物礼品,如商品售价普遍较高,可以以100元抵扣券形式代替。消费者现场抽奖,现场领取奖品。
     (4)促销物料准备
     ①kt版设计及制作
     ②活动规则说明水牌
     ④活动场地所需桌椅
      2、其它促销活动 
     (1)买情人节礼物,送相声情侣套票——活动期间,购买情人节礼品单票满770元即赠相声情侣套票。
     (2)浪漫鹊桥,爱意传递——活动期间购买指定品类情人节礼物单票满770元,可享受中国境内ems免费快递,为分隔两地的爱侣传递浪漫情意。

主题活动策划

2. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1     (一)活动目标:
     1、使幼儿知道轮子是圆形的,可由各种材料制成,它会滚动。
     2、使幼儿注意观察轮子在社会生活中的应用。
     3、培养幼儿思考与探索问题的兴趣。
     (二)活动准备:
     1、一筐带有轮子的汽车玩具以及长方形、正方形、三角形的积木各一块。
     2、一辆小推车,一件重物。
     3、幼儿操作材料画面“请你添上轮子”。
     三)活动过程:
     1、激发幼儿探索轮子的兴趣。
     请幼儿玩玩筐子里的各种玩具,并启发幼儿说说发现了什么。(轮子会滚,长方形、正方形、三角形积木不会滚。)
     2、引导幼儿观察轮子。
     讨论:轮子是什么样的?为什么轮子是圆的?如果用正方形、长方形三角形做轮子会怎样?
     你见过什么样的轮子?是什么样的?用什么材料做成?(橡胶做的各种汽车轮子,木头做的小推车轮子等。)
     轮子有大小,中间有空的、有实的,有的是橡胶做的,论证有各种各样的,但他们有一的地方。(都是圆的)
     3、引导幼儿进一步探索轮子的作用。
     用推车做实验,让幼儿知道轮子能省力。
     4、引导幼儿讲述轮子的应用,扩展幼儿的知识。
     活动延伸:
     幼儿补画轮子。
   主题活动策划 篇2      活动名称: 
     20xx年10月主题团日活动
      活动主题: 
     回顾高中生涯,展望大学生活
      活动背景: 
     我们自三年前相识,有太多的属于我们的故事。刚走进高中,刚相识这群朋友,有过因为想家难过的时候,也有过因都是陌生人胆却的时候···时间让我们走到一起 这三年的回忆,这三年的成长,真的比对方还要了解对方。 我们一起成长,一起步入大学。大学生活虽不长,但是我们要过出我们的快乐,过出我们的坚强。这短暂的几个月的大学生活。我们离开了父母的关怀,离开的家庭的保护,慢慢的走近我们的未来···我们开始为了生活,为了未来规划。努力的一步一步改变自己。
      活动目的及意义: 
     通过本次主题团日活动,使各位同学了解到高中里的长处与不足,在大学生涯中有个更好的规划,在大学中对中国共产党有个好的理解,对中国共产党更聚向心力。
      活动对象 :
     11动漫全体同学
      活动开展 :
     以班会的形式开展本次的团日活动。
     (一) 学生自主思考,定位大学发展目标:
     同学们在观看高中时段的视频中,思考自己从前以及现有的的情况,给大学生涯做初步的定位,有了理想目标,便有了前进的动力。
     (二)展现爱国情怀:
     以饱满的热情迎接华诞62周年,通过知识竞答与对错辨析题环节,展现同学们的爱国热情。
     (三)如何做一名合格的中共党员
     组织写过入党申请书的同学上台进行关于如何做好一个中共党员的演讲。使同学们,对中国共产党有个更深入的了解。
     活动要求:本次活动需满足重要性、可行性、时效性,安全第一,内容健康有益,思想积极向上为准则。
   主题活动策划 篇3     每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃“腊八粥”的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐,幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。
     孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。
     活动来源:
     每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,是我国民间的传统节日之一。腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗,腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来,我们开展了本次活动—— 腊八粥的故事
     活动目标:
     1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
     2、通过故事,培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。
     3、 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
     活动准备:各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频
     活动过程:
      一、活动导入,了解腊八节吃腊八粥 
     1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)
     2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)
     3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)
     (小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)
      二、欣赏故事 
     1、哪一天是腊八节?
     2、故事告诉我们什么呢?
     3、腊八粥里面都有什么呢?
     (重点突出:勤劳的人)
      三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物 
     老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。
     活动延伸:腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听一听。
     过了腊八就是年
     小孩儿小孩儿你别馋,
     过了腊八就是年;
     腊八粥,喝几天;
     哩哩啦啦二十三;
     二十三,糖瓜粘;
     二十四,扫房子;
     二十五,冻豆腐;
     二十六,炸羊肉;
     二十七,宰公鸡;
     二十八,把面发;
     二十九,蒸馒头;
     三十晚上熬一宿;
     大年初一扭一扭。
     活动反思:
     节日活动是很好的教育资源,我们国家的节日丰富多彩,但有些节日,我们的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通过本次活动,让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗,认识了一些有关制作腊八粥的材料,并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!
   主题活动策划 篇4      一、活动主题: 百善之 行,诚信为先 
     诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就 个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
     我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传 统美德---诚实守信发扬下去。
      二、 活动目的: 
     21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从 谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容。为响应黄蓉生书记提出 的“诚信”号召,促使各位同学明确自身定位,加强个人修养,深刻体悟诚信与人生、社会、国家的关系,使诚信美德得以广泛传播传承。
      三、活动形式: 围绕主题,各班自行设定活动内容,旨在进一步倡导和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神。内容健康向上,内容切勿单一。
      四、 活动过程: 
     1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核(请在本月15号之前将策划发至部长邮箱youngerfire@gmail.com;)
     2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展,活动进行时需要通知负责的组织部干事到场监督打分。
     3. 活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28之前将 团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。
     4. 备注:(1)以上所有与团日活动的资料个团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。
      五、活动要求 
     1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。
     2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避 免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。
     3.鼓励跨班、跨院系进行活动。
      六、活动考核 
     1.评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责;2.主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料;3.各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考;4. 组织部将在月末评选2个优秀团支部。
   主题活动策划 篇5     活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
     活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
     活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
     活动时间:20xx-10-21
     活动策划人:715班
     1、活动背景:
     在我们的'身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
     弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
     2、活动主题:
     “健康成长,快乐童年”
     3、活动时间:20xx-10------20xx-11
     4、活动地点:南昌sos儿童村
     5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。
     6、情况说明
     南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
   主题活动策划 篇6      一、活动目标: 
     1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
     2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
      二、活动前准备: 
     上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
      三、活动过程 
     A、活动导入
     1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?
     2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。
     3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!
     B、端午说由来
     (1)端午节别称
     1、端午节有哪些别称?
     2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)
     纪念屈原,纪念孝女曹娥,纪念伍子胥,来源于百越民族节日祭
     (2)端午讲故事
     端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?
     学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
     小结。
     C、端午话习俗
     (1)赛龙舟
     过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)
     你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)
     端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)
     (2)话粽子
     除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)
     一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。
     我国各地方的粽子还各有特色,请同学们介绍一下自己所知道的不同的粽子。
     D.、端午赛诗会
     千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。
     屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。请几位学生朗诵端午节的诗篇,其中主要是屈原的。
     E、谈感受,激发情感
     今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?
     F、总结
     两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。让我们世世传递端午节,代代都记住咱们悠久的历史,还有那些跟端午有关的人们——屈原、曹娥、伍子胥,还有中的历史上的百越民族。
     经过今次的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,在以后的学习中一如既往的努力学习。

3. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1      一、活动主题: 
     全力以赴 备战末考
      二、活动背景: 
     时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们即将迎来新一年的期末考试,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,不久后每位同学就会坐在考场上,为了更好的督促同学们进行期末复习,鼓足干劲,作最后的冲刺,掀起一阵轰轰烈烈的冬学冬训的高潮。
      三、活动目的: 
     期末考试将近,我们希望在最后的三个星期,努力让我们班实现零挂科现象。因此,我们邀请了大二的学姐为我们讲述,如何复习,备战末考。
      四、活动时间: 
     xx年12月28日
      五、活动对象: 
     经管1008班全体同学
      六、活动地点: 
     新校区a座105
      七、活动内容: 
     经验讲述
     我们邀请了大二优秀的学姐为我们讲解,如何复习,才能够使所学发挥较大的作用,努力实现零挂科的目标。
     同学交流
     在我们班级中也有很多学习较努力,在之前的学习中,知识掌握牢靠的同学。我们请他们为我们讲讲他们期末将如何复习。
   主题活动策划 篇2      一、活动背景 
     中国有着几千年的灿烂文化,是世界上一颗罕见的明珠。高耸的珠峰告诉我们,这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们,这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们,这里的人们安居乐业。我们爱祖国,正如岳飞精忠报国一样,她是我们炎黄子孙的根,枝繁叶茂是因为她的功劳。有国就有家,我爱家乡,如同爱祖国一般。
     故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我走到了生命的尽头,我依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。
      二、活动目的: 
     1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养积极向上的精神面貌,增强支部凝聚力。
     2、通过本次活动,锻炼同学们的表达的能力,更深刻的了解祖国各省文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。
     3、支部同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。
      三、活动时间: 20xx年10月28日
      四、活动地点: 公管院109教室
      五、与会人员: 20xx级政治学与行政学团支部所有成员
      六、策划主办单位: 20xx级政治学与行政学团支部
      七、活动流程: 
     1、主持人介绍相关活动背景。
     2、由同学介绍自己的家乡,进行风采展示。
     3、邀请同学互相点评,诉说感想。
     4、团支书总结。
      八、前期准备工作: 
     1、联系好教室;
     2、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt;
     4、邀请同学,准备好发言稿;
     5、做好记录和拍摄。
      九、后期工作: 
     1、场地的清理与打扫;
     2、参加人员上交活动感想,团支书写好活动总结;
     3、未济网上进行宣传报导。
      十、注意事项: 
     1、活动开始前清点人数,登记好名字。
     2、组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。
   主题活动策划 篇3     清明节即将来临,4月3日下午班会课时间,xx县xx镇中心小学开展了以“绿色清明,文明祭祀”为主题的班会活动。
     班会课上,各班充分利用课前收集的资料和精心制作的课件,通过知识问答,讲故事,播放视频等形式,向学生普及了清明节的相关知识,如清明节的由来、清明节的习俗、描写清明节的诗词,清明节缅怀先烈、祭奠先烈等,诠释了有关清明节的中华民族传统文化,引导全体学生树立正确的世界观,人生观,价值观。同时充分发挥“小手拉大手”的作用,教育学生清明节祭祖时,要采取文明简约的方式,用送鲜花、植树等绿色环保的祭扫形式替代传统的烧纸放炮祭祀习惯。教育学生注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,发现森林火灾要及时报告,未成年人不得参与扑火和救火,告诉吸烟的家人和亲朋在野外不要将烟头随手乱丢等。
     通过开展“绿色清明文明祭祀”主题班会教育活动,让学生进一步了解了传统节日的丰富内涵,同时也使全校师生绷紧了森林防火这根弦,自愿做倡导“文明祭扫、预防火灾”的森林防火宣传员,爱护自然,保护森林,共同呵护我们美好的绿色家园。
   主题活动策划 篇4      一、活动主题、目的及活动意义 
     1、活动主题
     我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。通过在厚山举行纸牌游戏,素质拓展,集体游戏,烧烤等一系列活动来进行大联欢。
     2、活动目的
     为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流,抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。
     3、活动意义
     通过本次活动,可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既加强了我们彼此之间的感情,又让我们的班级凝聚力得到充分的提升,而且让我们在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松,而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作,有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后养成节约粮食的好习惯。
     二、活动人员
     本硕班全体同学。
      三、活动时间及地点 
     时间:xx年11月14日10:00-15:30
     地点:郑州大学厚山
      四、活动准备 
     1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。
     2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。
     3、团支部进一步讨论,完善活动流程及策划
     4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称,准备素质拓展所需要的物品,提前查看厚山情况,向美食协会租借烧烤烤具,列举所需要的烧烤物品。
     5、活动当天班长做好通知工作,一定要提前通知全班同学,让同学们提前到达的活动地点。
     6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。
      五、活动流程 
     1、班委提前到厚山选定活动场地,并提前通知全体同学到活动场地。
     2、活动分组:将全体同学随机分成三组。
     3、纸牌杀人游戏:
     (1)参加游戏人数共13人(12——16人皆可),选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张a,6张为普通牌,3张k。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽。抽到普通牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的'为警察。自己看自己手里的牌,不要声张不要让其他人知道你抽到的是什么牌。 (2)法官说:黑夜来临了,请大家闭上眼睛睡觉了。此时只有法官一人能看到大家的情况,等都闭好眼睛后。法官又说:杀手挣开眼睛,可以出来杀人了。
     4、素质拓展
     让十二个人组成六组,每一组都拉一根绳子,形成高低不同的障碍,让参加先挣着眼通过障碍,当熟悉两遍记下路程后,用布蒙住眼睛再次通过,旁边的同学可以指导,看通过的时间长短来分出胜负。
     5、烧烤及野炊
     快到中午时间时,开始进行烧烤,将提前准备好的食品拿出来,每组挑出两到三人进行烧烤,再挑出三到四名女生进行炒菜。其他同学可以为这些同学帮忙或在一旁做游戏,玩纸牌。当食物烤熟后,大家要通过排队来领取食物,大家一定要仁让。注意保护环境。同时注意安全。
   主题活动策划 篇5     我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。
     青岛农业大学全体在校学生
     1、申报阶段
     xx年5月4日——5月15日。
     2、评选阶段
     1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。
     初评时间:5月10日——5月17日
     进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。
     2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。
     复赛时间:xx年5月22日18点。
     复赛地点:信息楼六楼报告厅
     3、颁奖阶段
     复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。
     一等奖:一名
     二等奖:三名
     三等奖:五名
     优秀奖:六名
     1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。
     2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。
     1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。
     2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。
     3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。
     4.设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。
     5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至:dkstudent@126 .com  (实物作品只发申报书)。
     6.请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室
     动物科技学院
     xx年4月22日
     a1.申报者情况(个人项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);
     姓 名性别出生年月申报者情况学院专业、年级学历学制入学时间作品全称设计说明书题目email手机号码常住地通讯地址邮政编码宿舍电话申报材料清单(设计说明书一篇,相关资料名称及数量)a2申报者情况(集体项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写;
     申报者表情况
     姓名性别出生年月学院专业、年级学历学制入学时间作品名称设计说明书题目email手机号码常住地通讯地址邮政编码宿舍电话其他合作者情况姓 名性别年龄学历所在单位申报材料清单(设计说明书一篇,相关资料名称及数量)
   主题活动策划 篇6      一、活动主题 
     XX飞扬新声61海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动
      二、活动时间: 
     1、整体活动时间跨度为:20xx年5月1日—5月3日
     2、营业时间:9:00—19:00
     售票时间:9:00—18:00
     检票时间:9:00—18:15
      三、促销政策 
     20xx年5月1日--5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。
      四、活动内容 
     五一欢乐狂潮61XX飞扬新声——五一假日特别节目
     (一)五一劳动节61欢乐大巡游
     1、活动地点:海洋世界
     2、活动时间:20xx年5月1日--20xx年5月3日
     3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。
     (二)“XX飞扬新声61海洋欢乐无限”
     1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
     2、活动地点:海韵舞台
     3、活动内容:5月1日“XX飞扬新声”XX赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“XX飞扬新声”XX选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。
     (三)缤纷五一黄金周61海王威廉送大礼
     1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
     2、活动地点:海豚表演馆
     3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。
     (四)海底炫彩人鱼公主61水下舞龙再掀风潮
     1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
     2、活动地点:海洋剧场
     3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。
     (五)劳动最光荣61英雄欢乐行
     1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
     2、活动地点:海洋世界全馆
     3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。
     (六)感悟昔日天真61体验童年乐趣
     1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
     2、活动地点:海洋世界馆外
     3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。
   主题活动策划 篇7      一、活动背景。 
     在全体同学的不懈努力下,我们动画Q0941班在20xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。
     近期,学校开展了全校青年干部培训班,并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流,了解学生具体情况,并介绍自己生涯学习经历。
     因此,我们开展此次互动活动,作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…
      二、活动主题。 
     互动学习
      三、活动目的。 
     1、使学校更加了解大学生的基本情况。
     2、增进大学生与老师之间的交流,增强大学生的交流能力。
     3、听取大学生对于学校工作与教学的意见,增强学校教学管理体系。
     4、了解青年大学生成长的需求,并帮助大学生解难答疑。
      四、活动时间。 
     20xx年5月23日 星期日 15:30
      五、活动地点。 
     具体教室等待通知。
      六、主办单位: 
     湖北经济学院艺术学院动画Q0941班
     指导老师:袁老师
      七、活动流程。 
     第一环节:全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。
     第二环节:由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯,给予同学们适用的指导。
     第三环节:由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备。
     第四环节:游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。
     游戏说明:(真心话大冒险)
     1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数
     第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。
     当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。
     2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。
     3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学(老师)。
     4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。如老师出局,即向大家表演才艺展示。
     5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。
      八、活动要求。 
     1.班上同学须准时到场不可迟到。
     2.入场后,请同学们迅速按照指定位置入座,每10人一排,为方便游戏环节,不得与小组分开。
     3.工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。
     4.负责人要做好充分的准备,确保活动有秩序的进行。
     5.游戏环节开始前需宣读游戏规则,确保每位同学了解,以免出现不必要的失误。
     6.负责拍照的同学需准确记录活动场景。
      九、总结与宣传。 
     请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级活动,并且对此次活动做宣传。

主题活动策划

4. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1      一、活动名称: 
     要迎评找不足,促改大竞赛——文明寝室评比
      二、活动背景: 
     在我校迎来评估之际,为了全面反映我院在评建工作中的进展情况,紧紧围绕进一步加强校风学风建设,提高广大团员青年的综合意识,引导学生养成良好的学习习惯。
      三、活动目的: 
     通过开展主题团日活动,引导共青团员形成正确的荣辱观,树立优良的团风、学风,提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估,营造人人了解评估,人人参与评估,人人为评估做贡献的良好氛围。
      四、活动宗旨: 
     以评估为契机,紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。
      五、活动方式: 以寝室为单位,举行文明寝室评比活动,然后举办主题班会,以PPT形式展示middot;。
      六、活动时间: 20xx年11月4日----11月24日
     1、11月4日——11月23日,寝室评比,PPT材料搜集及制作;
     2、11月24日,成果展示。
      七、活动地点: 待定(多媒体教室)
      八、活动对象: 20xx投资班团支部
      九、活动内容: 
      前期准备: 
     由每个寝室选出一名代表组成评比团,按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录,拍照,制作成PPT的形式。让每个寝室准备一个参赛口号,让5个文明寝室准备3分钟的演讲,给同学们介绍该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度,制定出责任状。
      活动方式: 
     播放各个寝室的PPT,再由2个文明寝室的代表逐个发言,再由同学自由发言,说说对迎评促建的看法,建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状,由全班同学签署。
      十、活动预期效果: 
     通过本次主题团日活动,可以使大家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动,激发广大青年的学习热情,培养学生良好的学习习惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基础。同时,也可以使我校更好地抓好校风学风建设,营造良好的学习与育人氛围,有利于学校的各方面建设。
   主题活动策划 篇2     一、活动主题
     雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动
     二、活动时间:
     1、整体活动时间跨度为:20xx年5月1日—5月3日
     2、营业时间:9:00—19:00
     售票时间:9:00—18:00
     检票时间:9:00—18:15
     三、促销政策
     20xx年5月1日--5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。
     四、活动内容
     五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声
     ——五一假日特别节目
     (一)五一劳动节?欢乐大巡游
     1、活动地点:海洋世界
     2、活动时间:20xx年5月1日--20xx年5月3日
     3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。
     (二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限”
     1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
     2、活动地点:海韵舞台
     3、活动内容:5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。
     (三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼
     1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
     2、活动地点:海豚表演馆
     3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。
     (四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮
     1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
     2、活动地点:海洋剧场
     3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。
     (五)劳动最光荣?英雄欢乐行
     1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
     2、活动地点:海洋世界全馆
     3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。
     (六)感悟昔日天真?体验童年乐趣
     1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
     2、活动地点:海洋世界馆外
     3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。
   主题活动策划 篇3      一、活动前言: 
     近年来,灾难不断。地震、海啸、武装冲突……这些都危及到我们的生命安全。同时,随着经济的发展和外来文化的融入,不同的意识流和人生观冲击着我们的大脑。而此刻,发生最近的、受关注度最高的就是日本的地震、核辐射。在大自然面前,人是那么的脆弱,人的生命是那么的短促,这让我们想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句话“韶华易逝,人生短促,需珍惜时间,爱惜生命,有所作为”。这引起我们思考生命的意义是什么?正如,随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降临人间一样,思考生命的存在意味着什么。每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄洒遍每一个角落,大地万物苏醒——那是因为有生命的存在。娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼唱歌,活泼的孩子在草地上翻滚——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有了快乐和悲伤;有了生命,才有了希望和理想;有了生命,才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。一个人若是连生命都不热爱、不珍惜,就将失去自我,如同行尸走肉。因此,对生命问题的探讨势在必行。
     整个活动以生命的脆弱和珍贵性为切入点,从对生命的敬畏、生命意义的探讨以及积极的人生观、价值观等方面,将珍爱生命的主题由远及近、由大到小,逐渐聚焦到同学们个体身上,让大家切身体会到生命的脆弱和可贵,将对生命的珍爱当做一种责任。
      二、主题班会策划方案: 
     活动目标:
     1、引导大家认识到生命的可贵,敬畏大自然、珍爱生命。
     2、树立积极向上的人生态度,活在当下。
     3、提升耐挫力,胸怀感恩心。
     活动准备
     1、收集同学建议、确立班会主题和开展思路;
     2、活动策划书的撰写、修改;
     3、安排台前与幕后人员,各环节确定负责人,保证活动高效、有序、连贯地进行。
     4、准备活动材料。
     5、进一步制定活动现场管理方案,以保证活动有序、热烈地进行。
     6、借用教室、活动彩排、现场布置。
     活动过程:
     1、开场:心电图
     以一个大约十五秒钟的心电图视频引入本次主题班会的主题。然后再放十五秒静默的心电图,紧接着前场开灯,主持人用简短精炼的字语点明此次班会珍爱生命的中心主题并介绍到场嘉宾及老师。
     2、主体内容:
     环节一:从一个大的范围来诠释对生命的敬畏——视频片段
     1) 视频观赏:
     视频采用剪辑汶川大地震和最近日本地震的新闻中关于地震发生时瞬间天崩地裂的场景,如地震引发的海啸向海岸线的居民铺天盖地盖过来时侯的视频以及在地震海啸后人们对自我生命的拯救和对他人的帮助的感人视频,通过这些来表现:人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人类在面对如此脆弱的生命时不自我放弃和绝不对别人生命的漠视,一种与生俱来的对生命的敬畏再次浮现。
     2) 生命的探讨:
     通过上一个环节对视频的观赏,在这个环节我们准备了对上个环节视频中表现出来的对大灾难降临时生命的脆弱的思考。有的人在自我放弃;有人为了他人的生命而牺牲自我;有人在极力拯救他人的生命,给予帮助,从这些现象来与全场同学分析、探讨生命的意义。在探讨的过程中通过主持人,将同学们向一个正确的人生观和积极向上的人生态度上引导。
     环节二:从个人层面解读生命的意义
     1) 生命之歌:
     在经过一场对生命深刻的探讨之后,紧接着由一位女同学和一位男同学共同唱响《明天会更好》。用这首歌来传达对未来寄予的美好期盼,让同学们从地震的悲痛中走出来,重新激起对明天的美好憧憬。
     2) 品生命:
     本环节通过一个小品来表现当我们在生命中面对很多选择但生命却只有一次的情况下,我们要做的也是我们必须做的就是要抛开一切、生命为大。整个小品从对生命的态度和生命的意义何在这两个方面严肃认真的诠释着,提炼出对生命的珍爱是每一个人神圣而又伟大的责任,我们应该担负起这个责任。
     环节三:从同学自身的角度理解生命的可贵
     1) 生命展示:
     用ppt图片对比展示的形式。一方面描述在那些突如其来的各种灾难面前,人们是怎样自救和相濡以沫的,以此来呈现出即使再脆弱的生命也会因为自我和他人的关爱而变得坚强;另一方面描述的是那些自我践踏生命和对他人生命的蔑视的人。用两者的强烈反差,更能使同学们了解到生命的意义是因为每个人对待生命的态度不同而不同。
     2) 生命守护:
     人的生命是渺小的,对于整个宇宙就如那沧海中的一粟,渺小而脆弱。而在这个环节我们用同学们拍的VCR演示了在生命受到威胁时,如同遇到火灾和地震等灾难时同学们应当采用什么样的方式去自救和互救,来维系我们珍贵的生命。
     3 结束:用一个十几秒的婴儿出生视频来最终结束演绎本次班会的意义.
     1) 老师总结
     2) 主持人总结并宣布班会结束。
      三、活动反思 
     1、同学反馈:
     “此次班会给我留下深刻印象之一的是,在班会开始的时候那一声声心电图的声音。这个声音一直萦绕在我耳边,久久不能散去。她的响起让人喜也让人忧,喜的是这个声音让无数以为没有希望的人重新看到了希望,忧的是这个声音预示着一个生命的完结。与此次班会不同的是,我们的班会可以彩排很多次,但是我们的生命却仅有一次,我们的生命里没有排练,一切历史都是当代史。”
     “在我看来,生命是珍贵的,而更珍贵的`是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不单是活着就可以了,还要活得热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变得充实起来,坚强起来。”
     “这次班会带给我们的不仅仅只是一次教育,而且还是一次让我们真正深思自己的过失,真正回想在生命的旅途中那些做得不够的地方,从而作出改变、进行挽回的机会。这次班会也不只是一次盛满感动的心灵震撼,它带给我们的是对生命意义的长久思考,思考我们的大学时光以及今后的人生中,应该怎样好好珍惜时间、敬畏生命、珍爱生命,如何用理性的价值观来引导以后的学习生活。”
     2、老师点评:
     我们带着对生命的敬畏,怀揣着生命的脆弱,来探讨生命这个问题。开篇的心电图声音为整个班会营遭出一份凝重、哀伤的氛围,让同学们对生命竖然起敬,油然生畏,起到了很好的开场效果。的确,人的一生免不了这一刻,但如何让这一刻到来之前让自己没有遗憾呢?那就要我们每位同学对自己的生命负责,珍爱生命、努力让自己的生命活的有意义。在有关日本地震、海啸的揪心画面里,我们看到的是生命的脆弱,带给我们的是震撼和反思。回想起5middot;12地震,我们还满载创伤,如今我们的邻居厄运接踵而至,再一次给我们留下心理阴影。值得庆幸的是,在大灾大难面前我们没有抛弃我们的同类,这是我非常值得高兴的。同时也让我想到,人字的结构就是相互支撑,每个人的生命都需要相互支持、帮助与激励,才能更有力量。从这一点可以看出我们的同学在人生观和价值观上有了更深层次的领悟,体现了我们国人的素质,是值得我们大家为之骄傲的。
     其次是,拍摄的VCR。这一部分选取了离我们最近的、最具有警示意义的两个方面——火灾和地震,来教授大家一些基本的安全知识。的确,我们大多数时间是在学校生活,而我们的起居都离不开宿舍,选取介绍宿舍发生火灾时自救的一些方法并通过班级学生自导自演的方式来展现,让人印象深刻,更加容易让人领悟。再一次凸显了在大自然面前,人生命的脆弱性,使同学们更加意味到生命的可贵,激发我们开始慎重地思考如何面对珍贵而有限的生命。
     人的一生要经历太多的坎坷与磨难:天灾、疾病、学业与事业的不顺、亲人的离去、感情的波折等等,人生其实是波浪式前进的,那么,当命运将你从高峰推到谷底,应该如何面对?我的答案是,这个时候应该坚信——生命需要砺炼,才有能量。若是没有一次次跌倒再爬起,我们必将虚弱于形,脆弱于心,这样的生命更是无知亦无力的。同时,人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一份责任,而无论遭遇到什么困难,都不该,也不能丢掉这份责任。说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,更何况是毁灭?因此,有关生命的教育应该就是对有限生命的反思。
     最后想要告诉大家,我认为“珍爱生命”有三个层次:
     一是审慎对待生命。每个人都应怀着谦恭与敬畏之心善待自己的生命,在遇到挫折磨难的时候,及时进行自我的危机干预,选择积极地应对问题,而非放任,更非放弃,要相信,活着就是希望。
     二是提高生命质量。每个人都要尽力做到用积极的心态经营自己的生活,做一个快乐的、幸福、过的充实的人。
     三是提升生命价值。人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去流逝和伤感了,把该属于自己的生命好好活完吧!在拥有幸福生活的同时,也不忘了贡献社会、惠及他人,将你的生命能量辐射开去,创造更大的生命价值。
     最后,祝愿各位同学都能葆有对生命的敬畏与热爱,拥有属于自己的精彩人生。 “珍爱生命”主题班会问卷调查
     1 由于缺乏专门的培训,常常出现在突发事件时学生不能应变、自救能力不强的场面。你觉得自己身上存在的安全问题有( )
     A 安全意识差,很少考虑事故发生时的应急方法
     B 平时根本不注意观察周围的消防通道和逃生路线
     C 不知道相关的生存知识和逃生方法
     D 缺少自我保护的意识
     2 老师要求背诵单词,有一个学生就因为没有背出,受到批评就自杀了,你对这件事的看法是( )
     A 这是轻视生命、对家人不负责任的行为
     B 想想父母养育自己的辛苦,也不该如此轻易放弃自己的生命
     C 他的心理承受能力太弱,遇到问题就想不开
     D 他可以想办法和老师、同学沟通,进行补救,就不会想不开了
     3 如果你是“珍爱生命”主题班会的设计者,你认为应该让同学从哪方面认识到生命的意义( )(可以是多选)
     A 生命只有一次 B 生命是有限的,应该为大家服务
     C 要对自己生命负责 D 为了冒险,牺牲也无所谓
     4 人失去生命后,是不是可以再活一次?( )
     A 也许可以再活一次,但不是每个人都能够 B 肯定可以再活一次
     C 不止一次,俗话说了;18年后又是一天好汉 D 不可能再活一次
     5 最近有这样一则新闻:某地有一名女子残忍地用高跟鞋活生生地踩死一只流浪猫,你对此的想法是( )
     A 这只猫很可怜 B 这个人太残忍了,应该负法律责任
     C 不关我的事 D 善待动物,关爱生命
     6 我们这次班会对主题的表达给你们留下了什么样的印象?
     7 关于此次心理班会在环节上的安排你有什么建议吗?
     8 这次活动的互动环节你觉得能不能激发同学们对生命思考?
     9 生活中的救生技巧你能列举几个吗?
     10 在这次活动之后你对生命有没有新的认识?
   主题活动策划 篇4      一、 活动时间: xxxx
      二、 活动目的: xx超市在这美好的秋季与您相约,9月13日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
      三、 活动主题: 花好月圆人团圆 盛隆送礼喜连连
      四、 卖场陈设: 卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
      五、 活动内容: 
     一重喜
     一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;
     a. 购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)
     指定月饼品种有:
     b. 购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用); 已买断的酒为使用品牌。
     l 中 秋 礼 券
     a 类保健品或酒 此券可抵1元
     l 盛
     b 类保健品或酒 此券可抵2元
     l c 类保健品或酒 此券可抵3元
     二重喜
     如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖” 、“盛隆喜庆奖” 、“团圆奖” 、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:
     a.团圆奖 集齐“团、圆、奖” 3个字 奖价值200元的奖品(礼券、现金)
     b.喜庆奖 集齐“喜、庆、奖” 3个字 奖价值100元的礼品(礼券、现金)
     c.盛隆奖 集齐“盛、隆、奖” 3个字 奖价值12元的礼品(礼券、现金)
     d.欢乐奖 集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆” 7个字任意一个
     奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)
     奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)
     奖项预设置:a共100个 ;b共1000个;c共10000个;
      六、 商场布置: 
     总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。
     连锁店:中秋节条幅、吊旗。
      七、 费用预算: 
     条幅:10米*6元/条*26条=1500元
     中秋礼券:0.1元/张*10万=1万元
     吊旗:2.5元/张*1000张=2500元
     dm快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定
      八、 注 
     1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;
     2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
     3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。
     4、连锁店负责各门店的条幅。
     5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。
     6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。
   主题活动策划 篇5      活动主题: 心往一处想,力往一处使。
      活动背景: 
     当前班级团结意识、意识不强,同学之间常以宿舍为单位,三五成群;一点小事可能引发一场争吵; 班级活动不能积极参与,同学们马上要面临毕业找工作的问题,在社会上在企业里更需要一种集体意识,团结合作。
     因此无论于现在还是将来,都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的主题班会。
      活动目的: 
     防微杜渐,又能未雨绸缪
     增强同学们集体意识、班级凝聚力
     心往一处想,力往一处使
     同心协力,力创班级和谐。
      主  策划: 李红梅
      副策划: 张西朋
      活动对象: 11物流二班全体成员
      活动时间: xx年4月
      活动地点: 经管系多媒体教室
      活动流程: 
     1. 投球游戏(具体游戏及规则见后附)
     2. 主持人统计游戏结果(ppt展示)
     3. 同学们互动,得出结论(提问或自由回答为什么会出现这种结果)
     4. 引出本次主题班会的主题(ppt)
     5. 主持人讲述同心协力,班级和谐凝聚的重要性
     6. 引用实例,讲述故事,在故事中亲身体会(故事见后附)
     7. 提问阶段(自由言论)在本次班会中学到了什么,应该怎么做。
     附:
     1.游戏
     投球游戏前准备:
     纸篓一个,皮球三个
     投球游戏及规则:
     (游戏分两个阶段,分组前与分组后)
     每位同学各有三次投球机会,三次累计,分数最高为胜者;
     分组。将全体成员分成四个小组,以每小组为一个单位。开始前每小组有一分钟的讨论时间,怎样使本组分数累计最高。每组成员依然有三次投球机会,最后,将分组前与分组后所有参赛人员的总分相比较,得出结论。 (分组后明显与分组前分数要高的多),从而引出本次班会的主题 --------班级凝聚力
     2.故事
     有两个人来到一个十分荒凉的地方,他们的干粮都吃光了,就在这时出现一个神仙,给他们中的一人一串鱼,给另一个人一副钓鱼的工具。得到鱼的人拿到鱼后就自己吃了,得到钓鱼工具的人则开始四处寻找能钓鱼的地方。没过几天,得到鱼的人吃完那一串鱼后不久就饿死了,另外那个去钓鱼的人呢,也因为还没有找到钓鱼的地方就饿死了。
     过了很长一段时间后,又有两个人来到这个荒凉的地方,同样在他们的干粮吃完的时候遇到了那个神仙,他们同样是一个人得到一串鱼,另一个人得到一副钓鱼工具。但是这一次这两个人却做出了不同于前面两个人的决定,他们经过商量后决定用这一串鱼来维持两个人的生命,同时一同去寻找能钓到鱼的地方。最后两个人都存活了下来。
     一只蚂蚁拖不动比它体积大许多倍的食物,但几只、几百只……就能拖得动,这是“蚂蚁精神”的胜利,也是团队精神的胜利。“众人拾柴火焰高”这是团队精神的一种体现。团队精神是人与人之间的合作,大到一个国家,小到一个企业,不管在作何年代,任何领域,都需要这种精神。

5. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1      教学目的: 让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
      教学内容 :重温规章制度,拟定新学期打算。
      教学时间 :一课时
      教学过程: 
      一、常规教育 
     1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
     2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
     3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
     4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
     5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
     6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
     7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
     8、集合整队:快、静、齐。
     9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
     10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
      二、安全教育 
     1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
     2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
     3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)
     饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)
      三、卫生习惯: 
     1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
     2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
     ①“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
     ②“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
     ③“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
      四、总结: 谈谈新学期打算,提出奋斗目标。
        主题活动策划 篇2      一、活动主题: 
     大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,快乐做人。
      二、活动背景: 
     诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
      三、活动目的: 
     此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。
      四、活动时间: 
     20xx-12-15(本周星期三)
      五、活动对象: 
     医药营销班全体同学
      六、活动地点: 
     B栋203
      七、活动前期准备: 
     1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
     2.提前安排一至两个主持人。
     3.提前三天通知班干部和班主任老师。
     4.安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。
     5.安排活动记录员。
      八、活动流程: 
     1.12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
     2.7:35准时开始,主持人致开幕词。
     3.班内同学自行发挥上台演讲。
     4.班内全体同学得出结论。
      九、注意事项: 
     1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。
     2.主持人要调动班内气氛,注意保持会场安静。
     3.每个班干部都要积极配合主持人工作,帮助维持会场次序。
     策划书呈报人:xxx
     20xx.12.13
   主题活动策划 篇3     活动目标:1.认识常见的交通标志。2.增进幼儿的实际演示能力。
     活动内容:各种常见的交通标志
     活动准备:1.常见交通标志的图卡。2.马路模型
     活动过程:
     1.展示事先准备的交通标志图卡,请幼儿说说自己认识的交通标志的意义。
     2.老师介绍常用交通标志的意义。
     3.结合具体交通标志,利用马路模型进行汽车行驶演示活动。
     4.延伸活动,可将标志图卡放入语言区,让有兴趣的幼儿句续探索。把马路模型放入益智区,提供模型汽车让幼儿开展演示活动帮助他们更好的理解标志的意义。
   主题活动策划 篇4      活动目标: 
     1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
     2.学习画出人物脸部的特征。
     3.激发热爱老师的情感。
   4.活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
      活动过程: 
     1.导入
     (1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节
     师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?
     (2)幼儿向班级老师问候节日好
     请出我班的老师,幼儿向老师们问声节日好。
     2.让幼儿了解教师节
     教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?
     3.观察我的老师
     (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述
     师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?
     引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
     (2)教师提问
     老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?
     4.幼儿给老师画幅画
     (1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
     (2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
     教师提出绘画注意事项和要求。
     幼儿绘画,教师观察指导。
     5.幼儿给老师送上教师节的礼物
     (1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。
     (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”
   主题活动策划 篇5      一、活动背景 
     十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求?
      二、活动主题 
     “理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥抱理想
      三、活动目的 
     1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。
     2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。
     3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯
      四、活动时间和地点 
     时间:**年05月
     地点:主校区慧智90307教室
      五、活动对象 
     12级应化专业全体同学
      六、活动前策划准备工作 
     1、物资准备:
     (1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。
     (2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。
     (3)教室的申请及多媒体的使用。
     2、主要分工:
     (1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。
     (2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。
     (3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。
     (4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。
     (5)生活委员购买活动所需物资。
     (6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。
     (7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。
     (8)文艺委员在活动现场拍照。
     3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。
      七、活动流程 
      第一板块 
     (明确理想信仰的重要性)
     1、全体欣赏励志歌曲>。
     2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。
     3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春,拥抱理想 正式开始。
      第二板块 
     (了解在校学生对未来思考的基本情况)
     1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,
     描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。
     2、采取辩论赛的形式,辩题为“考研or就业”,从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论,为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛,引导同学们如何正确规划自己的职业生涯,为以后做好准备。
      第三板块 
     (明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)
     1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。
     2、由学生代表讲述自己在大学中的收获,坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事,并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念,同学一起分析讨论。
     3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片,观看后谈谈自己的感受。
      第四板块 
     (总结此次班会)
     1、有请嘉宾对本次班会进行总结。
     2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。
      八、活动后期工作 
     1、班会完后,班委进行会场的清理与打扫。
     2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗,整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。
     3、班长制作并分发调查问卷,了解同学们的思想动态,及活动后的收获。
     4、宣传委员完成通讯稿和总结。
      九、活动预算 
     项目
     经费(单位:元)
     会场布置:70
     邀请函:10
     饮用水:10
     纸杯:10
     共计:100
   主题活动策划 篇6     一、 活动主题  : 
      人生之梦,从  青春  起航 
      二、活动口号: 
      行管  092  ,我的未来我做主 
      三、活动背景: 
     从小学到现在,我们一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我们最终的目的也无非是想拥有一份优越的工作,一个可以施展自我的舞台。大学生活让我们的知识和内涵都走上了一个新的阶梯,让我们在更宽广的领域里认识自己,认识世界。丰富的理论知识等待着我们去实践,人生的美好未来等待我们去开发,正所谓“人生之梦,从青春起航”。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,我们通过关注自身专业的动态,增强对专业的认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础。
      四、活动的目的及意义: 
     通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,明确人生理想与目标,进一步提高我们大学生的素质拓展和创新能力,加强团支部间的凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神,增进彼此之间的沟通和友谊,让行管092的我们在活动中体验不一样的快乐。
      五、活动时间:  20xx  年  4  月  ~5  月 
      活动地点: 仲恺农业工程学院、越秀公园、滨江一小
      六、活动参加人员: 行政管理092班全体同学
      七、活动内容  : 
     Part 1:情景表演:《五年后的我们》
     Part 2:游越秀公园并采访
     Part 3:到滨江一小
     (一)、活动前期准备:
     1、20xx年4月7日,召开学生委员第一次会议。
     会议时间:7日晚上9:30
     会议地点:课室303
     出席人员:全体班委及部分学生
     会议内容:根据发下的通知书,征求活动方案。
     2、20xx年4月15日,召开班委第二次会议
     会议时间:15日早上10:30
     会议地点:课室
     出席人员:全体班委
     会议内容:1、决定活动流程。2、分配工作。
     (二)、活动流程:
     Part 1、情景表演:《五年后的我们》
     1、在4月22日之前就安排好角色
     2、4月22日早上9:00,全体成员在何香凝像前集合。
     3、9:00~10:00分别在课室、宿舍等进行拍摄
     Part 2、游越秀公园并采访
     1、4月24日早上8点,何香凝像集合并出发
     2、8:30分,到达越秀公园
     ①集体合照留念
     ②分成3个小组分别参观并采访:A组主要参观景点为“镇海楼”;B组主要参观景点为“五羊石雕”;C组主要参观景点为“中山纪念碑”。
     Part 3、到滨江一小
     1、4月29日下午4:00:全体成员在何香凝像前集合,分配好任务后,出发前往滨江一小
     2、4:20:到达小学
     3、4:30~5:20与二年级(1)班的同学一同交流
     ①关于“有梦就追”的讨论
     ②将自己的`梦想写在纸上,折成飞机,放飞
     ③送上小礼物
      八、活动思想: 
     人生之梦,从青春起航。大学,正是青春飞扬的年华,同学们有太多的理想抱负等待实现。情景表演:《五年后的我们》,我们规划我们的人生,我的未来我做主;游越秀公园并采访,在游玩中体会团结合作的快乐,了解人们对我们行政管理专业的理解;到滨江一小,希望在与小朋友的交流中,体会与回味童年的快乐,寻求最初的梦想。
      九、活动预算: 卡纸: 5元
     水笔: 20元
   主题活动策划 篇7      (一) 活动介绍 
      一、 活动名称:“游”学 
      二、 活动背景: 12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些娱乐活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能帮助大家放松,同时又能有所收获。
      三、 活动时间: 12月10日(周五)8:30-15:00
      四、 活动地点: 北校区、南校区、珠江
      五、 活动形式: 结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠江
      (二) 活动过程 
     一、 前期准备:
     1. 确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班委讨论后,询问同学意见,经大家不断完善,确定“‘游’学”的主题。
     2. 明确分工:①策划组:张晶、李少敏、李丽果②文字组:李少敏、张晶③摄影组:刘海东、邓儒④后勤组:张冰青、艾细雄。
     3. 制定工作时间表:①策划组于12月7日之前做好详细策划,并通报其他相关人员②策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算,然后交由后勤组负责准备③摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作④文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作,将活动感想等放到博客上。
     4. 经费预算:经费主要是野餐和游戏用品的费用,以及一些急救药物的准备费用。
      二:活动流程 
     活动原则:有纪律,有组织,有效果
     1. 在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。
     2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。
     3.大约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。
     4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传委员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。
     5.在南校广场前的草皮上野餐,并进行小游戏。(说明:(1)野餐的主要食物有大家自己准备,班级也会负责一部分;(2)小游戏主要包括①你做我猜:提前准备猜词卡片,大约40张,共涉及以下八个方面的内容——生活用品、名人、体育项目、电影名称、医学用品、动物植物、食物、文学名著,每项八张。规则:分四组或八组进行。每组先选择所猜范围,再在规定的时间根据猜出词的数目,进行相应的奖励与惩罚。②松鼠大树:首先选一名裁判主要负责观看有没有投机的同学,在根据剩下的同学分配角色即选择松鼠或大树;准备完成后,组合,开始游戏。规则:整个活动过程角色可随意更换,由之前剩下的一个同学开始游戏,当叫到“松鼠”时,“松鼠”要寻找新的洞,找不到洞的松鼠要接受惩罚,并开始下面的游戏;叫到“大树”时,“大树”要寻找新伙伴结成新的“大树”,没有结合的同学也要受罚。③气球向前冲:大约准备30个气球,分成15组比赛,每组一男一女。规则:两个同学一个用腹部,一个用背部将气球从运到起点运到终点,不得用手碰球,气球不能夹破。分组比赛,快者为胜。最慢的一组要接受大家提出的任何惩罚。)
     6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如K歌)需视情况而定。
     7.大约15:45结束行程,返校前可到珠江边领略珠江的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。
     8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。
      (三)活动后期 
     1. 摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片或视频片段,交予文字组作整理。
     2. 要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。
     3. 策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。
      (四) 紧急事件及处理办法 
     1. 集合时间人员未到齐(不包括有特殊原因及提前说明的):首先询问同寝的同学,若无人知晓,则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟,10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。
     2. 活动过程出现意外受伤,先由体育急救小组进行处理,视情况确定是否需送医治疗。
     3. 游戏过程出现冷场,由各班委带头,活跃气氛。
     4. 途中有同学掉队或无故不见:首先询问同组同学,再电话联系本人,若联系不到,则要求该组组长及另两位同学一同寻找,在联系到后要求其立即归队并说明情况。
     5. 如遇下雨、台风等不可克服的天气因素,则取消当天安排,另选时间开展活动。
     策划书:张晶
     20xx年12月6日

主题活动策划

6. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1      一、指导思想: 
     知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,学校围绕“学会感恩他人,构建和谐校园”这个主题,在学生中开展“感恩教育”系列活动,实施“情感教育”,培育校园“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感激老师的教诲”等系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;增强学生对家庭、学校和社会的责任感。
      二、活动主题: 
     学会感恩他人,构建和谐校园
      三、活动口号: 
     让感恩伴你我成长
      四、活动小组: 
     组长:
     副组长:
     活动策划:
     成员:
      五、活动安排: 
     (一)宣传发动阶段
     1、召开德育工作会议,作好感恩教育组织开展的宣传动员。
     2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。
     3、各班出一期感恩教育专题黑板报,学校组织检查评比。
     4、各班利用音乐课和预备铃时间唱感恩歌曲
     (二)组织实施阶段
     1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育为内容,开一次主题班会,要求有主持人,有会议记录等,会后把班会材料上交德育处。
     2、开展“我为班级出份力,我为同学献爱心”活动:每人每周为班级或同学做一件好事。
     3、各班组织学生观看感恩教育影片。
     (三)强化加深阶段:
     1、以班级为单位组织一次以“感恩”教育为主题的征文比赛,每班选出两篇优秀作文上交德育处。
     2、“恩情颂”演讲赛:各班利用读报堂组织一次感恩演讲比赛(各年级根据情况自行安排,本项活动不计入总分。)
     (四)活动总结阶段:
     各班将本月感恩教育活动形成文字总结材料上交德育处。
      六、注意事项: 
     1、德育处统一安排开展各项教育活动,注重计划、实施、检查、评比、奖励五环节的落实,本方案的实施情况将纳入班级的考核。
     2、以年级组为单位,加强活动的动态跟踪、信息反馈和素材收集。
     3、各班主任负责本班感恩教育活动的落实,切实抓好该项工作,组织学生认真学习实施方案、作好具体安排、检查、督促。
     4、各项活动的责任教师要紧密配合班主任开展工作,注重活动的实效。
   主题活动策划 篇2      一、活动背景 
     随着经济的发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题也日益突出和尖锐化。人类要想在地球上安居乐业,就必须爱护地球、爱护大自然,我们要爱护每一片绿叶,爱护每一寸土地,保护环境,让绿色生命激发我们对生活的热爱,对生活的珍惜。
      二、活动目的 
     培养大学生、社会各界的环保意识,充分调动大家参与环保的积极性,增进在校大学生公益精神,全面提高学生综合素质。通过这场活动,在校园内卷起一场热爱生命、热爱绿色的浪潮,引起同学们对环保和公益的关注,带动更多人参与环保,奉献爱心。走进各大社区带动身边人保护环境。
      三、活动主题 
     让更多人关注环保、低碳生活、绿色生活。让大家关注公益,奉献爱心,从自身的小事做起,切实践行环保与公益活动。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,汞具有强烈的毒性,对人体中枢神经的破坏力很大;铅能造成神经紊乱、肾炎等;镉在人体内极易引起慢性中毒,主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血,很可能使人体瘫痪;而铅进入人体后最难排泄,它直接干扰肾的功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属可能污染地下水和土壤,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。
      四、活动意义 
     1、培养我们在日常生活中积极参与环境保护的观念和自觉性,呼吁全市人民为创造绿色环境而躬行实践,营造一个为创造美好家园,人人都积极参与环境保护的校园氛围。
     2、让居民积极响应活动,共同携手,从我做起,从点滴做起,保护环境,节约资源,善待地球,营造绿色、健康、洁净的生活空间。
     3、美化市区环境,营造良好的环境氛围。
     4、让大家一起关注公益,奉献自己的一份力量,奉献爱心,传递爱心。
     5、扩大校园 网站在校内影响,让更多的关注校内 网站。  
      五、活动具体说明 
     活动内容为:
     i.组织各高校参与废旧电池回收。
     ii.各高校联系附近小区,进行宣传,回收废旧电池。
      六、活动流程 
     (一)活动准备阶段准备时间:4月上旬到4月中旬
     1、分配人员分别负责宣传用的物品,包括:展板的设计、海报的设计,桌椅的预约租约,服装的设计,联系各个高校同步参加。
     2、充分利用并按计划进行各种宣传方式:展板海报宣传、广播台宣传、微博宣传、走宿舍宣传。发活动卡以宣传活动。
     3、通知各个高校去废旧电池回收场拿回收桶,寻找并联系社区商议如果进行活动。
     (二)活动宣传阶段
     1、展板海报宣传:4月20日我们会摆放展板在社区宣传。
     2、摊位宣传:4月21日中午在各高校所去的社区进行宣传.
     3、走社区宣传:4月22日人员会进行走社区宣传此次活动。
     4、广播站宣传:广播台在4月21日当天在广播时段广播本次活动,扩大此次活动的影响范围,呼吁同学们积极参加此次活动。
     5、 网络宣传:在微博,贴吧,校园 网站对此次活动予以宣传,使得全市人民一起行动起来。  
     (三)活动进行阶段
     活动要求:由于在摊位上人员较多,活动规模较大,要求工作人员认真负责,维持好好现场秩序,确保活动顺利进行。
     (四)活动总结阶段
     1、4月23日进行活动总结,要求总结文字资料和图片视频资料,以便上交和存档,并发布到微博,贴吧,校园 网站。总结活动的优点和不足,为以后工作提供经验及借鉴。 
     2、开干事大会,重点指出工作中的欠缺和不足,以及今后的改进方案。
      七、效果预测 
     1、受众广,轰动效应:化药学院有学生10000余人,我们的宣传完全采用环保理念,用最简单最环保的方式来宣传我们的活动和环保理念。
     2、活动公益,美誉度高:本次活动以环保爱绿、奉献爱心为主题,将环保与献爱心机密的结合起来倡,议大家环保从身边做起,爱心从点滴累积,将会得到巨大反响,引起共鸣。
     3、从宣传到活动举办的效应:提前2天开始海报和展板宣传,在全校炒起活动热潮;摊位、广播、展牌、 网站宣传,全方位将活动铺遍学院,社区之中;如果把我们的环保理念最大范围的宣传出去,对环保也是一种很大的贡献。 
      九、后续工作 
     1.做好桌椅等设备的归还,整理好物品。
     2.做好文字,图片,视频等资料的整理,以便进行存档和上交。
     3.组织好此次干事大会的总结而工作。
      十、活动负责人及主要参与者 
     1.负责人:河北化工医药职业技术学院青年志愿者协会全体干事。
     2.参与者:化药全体师生。
   主题活动策划 篇3      活动时间: XX年9月24日
      活动内容: 祖国在我心中爱国歌曲教育活动
      活动目的: 教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。
      活动过程: 
     一、上周工作小结
     二、本节活动安排
     (一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。
     (二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?
     (三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?
     三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。
     四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?
     1、同学们讨论交流。
     2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。
     3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,
     充分表现我们爱国的热情和决心。
     五、学唱爱国歌曲。
     六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。
     1、同学们讨论交流。
     2、教师询问。
     七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。
     八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。
   主题活动策划 篇4     【活动主题】
     中秋赏月“醉美千岛湖”露营主题晚会活动
     【活动内容】
     游览千岛湖、龙门漂流、林海归真景区、露营篝火晚会
     【众拓活动宗旨】
     独特的线路、独特的风景、独特的体验
     【活动强度】
     E级-休闲级
     【自己携带装备】(以下供参考,大家自行进行增减物品)
     双肩背包、换洗衣、自己喜欢的食品、防晒用具晴雨伞,矿泉水,垃圾袋。
     【活动组织】
     温州众拓户外拓展有限公司 浙江之声交通之声FM93温州车友会
     【活动时间】
     9月7-8日(周日-周一中秋假期)
     【集合地点】
     世纪广场
     【集合标志】
     众拓户外旗帜
     【位置安排】
     车辆座位实行原车原位制,就是活动出发时坐哪个车哪个位置,整个活动行程下来都是坐哪个车哪个位置,想位置坐前面点的人,请早点到达集合地点早点坐好自己的车位。
     【活动费用】
     成人:580元 1.2以下儿童:480元
     (费用包括:往返车费、3正1早、林海归真门票、龙门漂流门票、帐篷费、烧烤、露营场地费、户外保险、音响租赁费、篝火、烟花、舞台灯光等)
   主题活动策划 篇5     一、活动主题
     加强交流,增进友谊,缘聚你我,快乐相随。
     二、活动背景
     团学新闻中心一直提倡“家文化”,自从开学以来,上学期由于种种原因原计划的联谊活动没能按计划进行,迄今为止团学新闻中心还没有举行过内部联谊活动。这个大家庭中的成员都渴望着相互了解,增进感情,以助于日后的工作与学习,使我们更好地建设团学。
     三、活动目的及意义
     大学,一个新的开始,新的起点。来自五湖四海的我们,在长安大学相遇,在团学新闻中心相识,尽管通过一学期的工作我们已初步相识,了解彼此,但不同部门之间了解与合作甚少。通过举办团学新闻中心内部联谊活动,可以让各个部门之间的新同学之间互相认识,互相了解,增进友谊,促进沟通,广结益友,丰富课余生活。同时,通过举办联谊活动给同学们提供一个展现自我的平台,展现才华,挥洒青春。
     四、可行性分析
     硬件方面,团学新闻中心是六大校级组织之一,成立多年以来每年都举办联谊活动并且非常成功。我们有足够的经验和人力物力资源来办好这次联谊。软件方面,团学内部的成员对于本次联谊活动热情高涨,充满期待,对于本次联谊的准备和运行都跃跃欲试。有了这两方面作为保证,本次联谊一定可以成功举办。
     五、活动时间
     待定
     六、活动地点
     大学生活动中心多功能厅
     七、主协办单位
     主办单位:团学新闻中心办公室、运营部 协办单位:团学新闻中心其他各部门
     八、活动负责人
     九、活动参加人员
     团学新闻中心所有成员
     十、活动流程
     前期准备:
     1、技术部制作活动流程PPT、倒计时计时器、随机抽取人名程序,活动背景音乐等。另安排好联谊当天播放流程PPT的人,提前熟悉整个流程,保证活动的顺利进行。
     2、办公室:
     a。申请多功能厅。
     b。通知各部准备自我介绍环节的节目,以及鼓励尽量多出一些个人节目。及时将个人节目情况发给技术部,以及个人节目所需的音乐等及时拷给技术部,同时保证自己有一份备份。
     c。活动开始前和游戏过程中的背景音乐,要求轻松不吵闹,发给技术部。 d。活动当天,办公室专人负责各个环节的奖品,以免被误拿。
     3、运营部:
     a。采购、准备所需物品。
     脆鲨鲨6个、气球五袋、瓜子、小橘子、阿尔卑斯棒棒糖若干。
     b。准备有奖问答的题目,提前将题目及答案发给主席团成员以及各部部长,提醒他们发给本部干事。
     c。礼仪部分安排好主持人,主持人准备好主持词,熟悉联谊流程。 d。拉横幅。
     4、影像部安排拍照人员,采访部做好新闻稿工作。
     活动当天:
     1、主持人宣布团学内部联谊正式开始。
     2、主席团致辞并介绍自己。
     3、各部门成员在部长带领下依次介绍本部门及各自成员,介绍过程穿插节目表演,使气氛轻松。
     每三个部门的介绍之后穿插有奖问答环节,共两个环节,一个环节三个问题,主持人发送奖品脆鲨鲨。
     4、主持人宣布游戏环节开始。
     游戏一:传气球
     5、规则:将所有参赛人员分为若干组,每组十人左右,各组人数相差不能超过一人。每组领取一根细绳,然后用胶布粘在地面上,形状为六边形,每组所有人必须站在绳子外边,每组由某一个人开始,在音乐响起时,将事先准备好的足够数量的气球依次传给下一个人,每次只能传一个,每个气球必须经过所有人的.手。音乐结束时立即停止,收集的数量最多的组获胜,每人获得一个阿尔卑斯棒棒糖,收集数量最少的组必须出一个节目或卖萌、扮鬼脸直到把大家逗笑了为止。
     6、注意: 掉在地上的气球不能捡起来,各组之间要互相监督,不能违反规则,否则失败。
     游戏二:相亲相爱
     7、规则:
     所有人在音乐下围成圆圈转动,当主持人喊一个数字时,参与者必须按照所喊数字手拉手围成一个圈(主持人所喊的数字代表每个小圈中所含的人数),多余者由主持人找出进行处罚。
     注意:可以选择主持人手中已经写好的处罚措施也可以让在场同学决定。
     8、所需器材:写好惩罚措施的纸卡
     9、个人才艺时间。
     10、事先准备好的个人节目。
     11、主席尹浩然做结束讲话,主持人宣布联谊正式结束。
     12、活动后期:
     13、办公室人员留下收拾整理多功能厅以及办公室。
     14、采访部写新闻稿。
     15、影像部挑选照片,办公室负责照片墙的更新。
     16、注意事项
     17、准时参加活动,听从主持人、工作人员统一安排。
     18、注意安全。
     19、友谊第一,比赛第二。
     21、经费预算
   主题活动策划 篇6      一. 活动背景 
     学风,是一个班级的灵魂所在,是一个班级的立班之本。良好的学习氛围是同学们专心学习的必要条件。而当下,随着智能手机的普及,部分大学生在课堂上成为“低头族”、“拇指族”,听课效率十分低下。恰逢学校的教学质量年,学院积极开展有关学风建设的各项活动,为营造良好的学习环境做出不懈的努力。借此契机,14 级金融三班将开展主题为“无机课堂,有机生活”主题团日活动,以提高同学的学习效率,营造良好的课堂环境。
      二. 活动目的 
     通过此次主题团日活动,旨在提高学生的课堂听课效率,降低同学课堂“使用”手机的频率,拒绝做手机的“奴隶”,不做“低头族”,营造良好的学习环境。
      三. 活动主题 无机课堂,有机生活 四.活动时间及地点 
     时间:20xx 年 5 月
     地点:经管教室
      五.人员分工安排 
     策划组:刘伟(团支书):负责主题团日活动的策划,组织主题班会常亮(副团支书及组织委员):负责主题班会 PPT 的制作王娴静(副班长):负责游戏环节的设计 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 4 物资组:李丑丑(生活委员)、王娴静(副班长):负责互动环节物资准备,礼品的购买宣传组:杨丹丹(宣传委员) 在班级微博,微信平台进行宣传主持人:刘伟 谭雪娇(班长)主持班会、维持班会秩序
      六. 前期准备 
     1.完成主题团日活动的策划,PPT 的制作 2.提前申请好教室,班会的时间、地点通知到位 3.物资的准备,礼品的购买,小票收据的保管
      七.活动流程 
     (一)主题班会:
     1.主持人简单介绍此次主题班会的目的,并宣布班会开始(4 分钟)
     2. 班长就班级学风建设问题进行针对性发言(3 分钟)
     3. 学习委员首谈“无机课堂”的意义(3 分钟)
     4. 发放便贴,写出大家在课堂上用手机最常做的事(5 分钟)
     5. 游戏环节,增强班会的趣味性(10 分钟)(游戏环节期间,班长,支书收取便贴,进行情况的汇总)
     6. 班长针对便签内容总结发言(3 分钟)
     7. 学生代表浅谈对“无机课堂”的认识(互动)(10 分钟)
     8.播放与主题的相关视频(2 分钟)
     9. 支书做总结发言,并呼吁大家践行“无机课堂”,并宣传接下来的 “无机课堂周”计划。(10 分钟) 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 5
     (二)无机课堂周为将“无机课堂”主题班会落到实处,开展为期一周的“无机课堂周” 活动。
     内容:以宿舍为单位在课前将手机交给指定班委保管,每个宿舍指定一人留有手机,用于资料的查找、上课拍老师的板书、知识点。根据每个宿舍的履行情况,评选出先进的个人和先进宿舍予以奖励。
     规定: 1.指定班委(班长,副班长,支书,副支书,学习委员)每人负责一天的手机保管工作,并做好手机上交情况的登记. 2.每个宿舍可以留手机的同学,由舍友指定;或者由宿舍成员轮流持有手机,每人一天。 3.先进个人:5 人 先进宿舍:3 个
     评分细则:积分制个人:
     1.一节课向指定班委上交手机的+1 2.宿舍集体按规定全都上交的每人+0.2 3.用多部手机作弊的发现后-1.5 宿舍集体: 1.每堂课上交手机宿舍集体+4,3,2,1(按上交手机人数算)
     2.宿舍集体上交满一天+1,满两天+3,满三天+6,满四天+10,满五天+15 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 6 根据积分的多少,确定先进个人和先进宿舍在“无机课堂周”结束后,大家仍然可以将手机交由班委保管,班级会根据具体的情况对优秀的个人予以奖励,以求良好学风的长期保持。
     (三)其他活动
     通过班级微信平台定期为大家推荐励志电影,书籍,财经新闻 2.定期举办班级学习经验交流会
      八. 后期工作 
     1.整理物资,打扫教室;
     2.整理班会视频及照片,并及时向老师反映班会成果;
     3. 统计“无机课堂周”的参与情况,评出优秀个人和宿舍。
     4. 将本次主题团日活动在班级微博,微信中推送,让更多的人了解此次活动,扩大活动的影响力;
     5.总结本次主题团日活动的优点与不足。
      九.应急方案 
     1.若游戏时长过长,可适当删减游戏的时长;
     2.若现场太吵闹,主持人应维持秩序;
     3.若班会气氛太沉闷,主持人进行调节气氛,班委们首先积极参与;
      十.附件预算表: 
     物品 数量 单价 费用班会互动奖 品笔记本 2 5 10 作业纸 5 2 10 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 7 中性笔 10 1.5 15 无机周奖品作业纸 20 2 40 笔记本 2 10 20 计算器 3 35 105 合计:200
      游戏环节: 
     1.定时炸弹两队各派出三名队员参加一轮游戏。事先在手机设置一个闹铃,时间由主持人定。由第一个人拿着手机问任意一个人问题并把手机交给他,拿到手机的人必须回答完问题并给下一个人提出问题后才能把手机给他,最后闹铃在谁的手中响了,那个人就 OUT。根据 out 顺序排名,排在前面的人有优先选择奖品的权力。
     2.财经新闻 PK 每个宿舍指定一名同学向大家分享最近一周的财经新闻,并提出对该新闻自己的见解。之后大家根据同学对新闻的分析情况进行投票,选出 pk 赛的前三名,对他们及所在的宿舍进行奖励
   主题活动策划 篇7      一、 活动主题: 
     心存感恩 放飞祝福
      二、 活动背景: 
     在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素,青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此,国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩 放飞祝福”为主题的演讲活动。
      三、 活动目的: 
     通过演讲比赛,让同学们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,你哭她也哭,你先他也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
      四、 活动时间: 
     20xx年4月17日
      五、 活动地点: 
     SA518
      六、 活动对象: 
     国贸103班全体同学
      七、 策划主办单位: 
     国贸103班团支部
      八、 邀请嘉宾: 
     宣传部部长 秘书处处长
      九、 主持人:*** 
      十、 前期准备: 
     1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;
     2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;
     3、申请活动所需要的教室;
     4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;
     5、准备活动所需要的材料;
     6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;
     7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;
     8、买一些活动中要用到的饮品等。
      十一、 活动流程: 
     1、嘉宾及同学们入座;
     2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;
     3、由宣传委员梁春致开场词;
     4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;
     5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;
     6、组织委员陈财对次团日活动做总结;
     7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;
     8、嘉宾先退场;
     9、班里同学打扫活动现场。
      十二、 活动特色: 
     1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。
     2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。
      十三、 预期效果:  让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。
      十三、 任务分配: 
     1、活动总负责:何碧洁
     2、前期宣传:梁春
     3、活动组织者:陈财
     4、活动拍照:陈财
     5、接待嘉宾:王苏南、于青林
      十四、 注意事项: 
     1、 全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退;
     2、 活动中现场保持安静;
     3、 需要准备的材料都要提前准备好;
     4、 活动现场各负其责。

7. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1      一、活动主题: 
     感受人文历史,领略王者风雅。
      二、活动背景: 
     为感受人文历史,领略王者风雅,激发同学们热爱文物,尊重历史的热情,努力学习和践行大会精神,积极响应校党委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,我们年级决定前往王城,同时,靖江王府是我国劳动人民血汗和智慧的结晶,是人类意志力的体现,彰显了广西人的聪明才智和团结包容、顾全大局的民族精神。因此,运用传统文化进行素质教育对我们大学生具有重要意义。
      三、活动形式: 
     参观王城——靖江王府。
      四、活动目的及意义: 
     有利于引导同学们爱护历史文物,尊重历史文化,敬畏传统智慧的热忱,从而感知中华传统文明的魅力,弘扬并增强自身素质教育,努力寻求中国传统文化的当代价值,从而弘扬和培育民族精神,宣导弘大明德、勤劳朴实的班风。
      五、活动时间: 
     XX年12月5日
      六、活动地点: 
     王城校区,靖江王府。
      七、活动对象: 
     物理科学与技术学院14物理全体同学。
      八、活动前期准备: 
     1、班干讨论本次活动的方案,定出大概的时间地点;
     2、去旅行社踩点,寻找可行的路线,商量相关事宜;
     3、把方案构思和辅导员商量;
     4、班干定出具体的方案,写策划书;
     5、初步的宣传工作,向同学们征集活动内容的意见;
     6、征求领导同意,向同学们宣布这件事,收取活动经费;
     7、确认活动分组,强调安全事宜。
      九、当天活动流程: 
     时间项目负责人备注7:40宿舍舍长负责所以同学准备出发并检查要拿好的东西是否带齐各宿舍舍长8:00全体同学在指定地点集合,纪律委员点名各班纪律委员8:15全体同学有次序上车,出发前往王城车程大概0.5个小时10:40参观文化古迹导游带队讲解11:40从沿路欣赏,坐竹筏渡河过岸本次活动设有集体活动,活动在一片草坪上展开,要到达草坪需要乘坐竹筏(乘坐时间短并且有工作人员陪同,安全问题可以保障)11:50全体同学到达午餐活动地点,以小组为单位就坐,休息并开始午餐各小组长负责组织就坐12:20午餐接近尾声后活动主持人开始主持活动物理、科教负责人14:00集体活动结束,拍集体照,同学们解散可以自由参观(水街等风景点)以小组为单位,组长带队15:50同学们到午餐草坪集合,各小组长带队回来,纪律委员点名各班纪律委员16:00全体同学上车,返回学校各班负责人在发车前各负责人点名17:30到达学校,活动结束
      十、各种安全问题及注意事项 
     1、本次活动采取分组制度。小组长负责组员,组员一个对一个监督(组员链),总负责人统筹管理的方式。小组长在活动过程中必须按时间段清点人数,并向总负责人汇报情况。除此之外,鼓励同学之间互帮互助,男生要注意照顾好女生,所以在分组过程中会注意按男女比例分组;
     2、活动期间提前和同学们说好清点人数的几个时间段,使得整个活动人员不会分散,如果出现什么紧急情况也可及时发现;
     3、本次活动往返都有车接送,提前自己回来的同学须跟小组长请假。
     4、为避免出现活动过程联系不上某个人的情况,活动前一天提醒同学们充好手机的电,活动过程保持手机的电量。而且在整个活动过程中,不得单独行动(特别是女生);
     5、天气状况:首先事前要注意看天气预报,活动当天6:00起来观测天气情况,如果出现已经下小雨的情况,活动照常;如果出现下大雨的情况,活动推迟;如果出现活动过程中下雨的情况,事前提醒同学们带好雨具。
     6、食物问题:若吃了不干净的东西引发轻微的腹泻,应及时吃药,若除了腹泻7、注意营地的卫生,在第二天离开时务必要把所有垃圾带走。
   主题活动策划 篇2      一、活动目标 
     1、新年即将来临,在新的一年中,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。
     2、乐意对周围人表达自己的祝福。
     3、学习一些表达的方法。
      二、重点和难点 
     1、激发幼儿喜欢过新年的情感。
     2、愿意表达自己在新年里的愿望。
      三、活动准备 
     1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
     2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。
     3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
      四、设计思路 
     新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。
     通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
      五、活动流程 
     感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡
      (一)感知经验 
     1、准备自己的身高体重卡。
     说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
     2、与父母一起准备自己穿小的衣物。
     说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。
      (二)激发情感 
      1、说说我们在长大。 
     说明:
     ①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。
     ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
      2、记录现在的情况。 
     说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。
      (三)表达情感 
      1、给新年老人写信。 
     说明:画画自己在新一年里的愿望。
     ①老师可以引导幼儿讨论写信格式:
     a、画新年老人的头;
     b、画自己的愿望;
     c、画自己的头或写上自己的名字;
     d、写日期。
     老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
     ②介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
     ③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。
      2、做贺卡。 
     说明:
     ①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
     ②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
     老师引导:从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。
     ③幼儿动手做卡。
      3、送贺卡。 
   主题活动策划 篇3     在大学里,生活要度过三年,在不断学习和生活中,大学生经常会遇到一些问题,虽然不是很窘迫,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点问题我们也要关注。
      一 、活动背景 
     据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
      二 、活动目的 
     1、 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区,了解彼此;
     2、 感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
      三、活动宗旨  “不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”
      四、活动主题  “打开心扉,畅游爱的海洋”
      五、活动形式  主题班会;全班互动、交流
      六、活动时间  XX年4月(具体待定)
      七、活动地点  具体待定
      八、活动策划负责人: 机电101班全体班委
     赞助单位:优习
      九、活动过程 
     1、向同学们介绍一下大学生心理健康日的由来。
     2、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。
     3、同学们讨论主题话题
     同学们,今天我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是——友情。可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时,都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。
     话题一:什么是友情 什么是朋友
     如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;
     如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
     话题二:友情是广博的,不在乎距离
     4、对一些典型案例的思考
     北京某大学xx级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。
     21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学xx级学生,平时与一同学不和,且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。xx年11月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的.车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于第二天被查获归案。
     据了解,近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多,但是该案盗窃数额特别巨大,居近年来大学生犯罪之首。
     5、组织每位同学都讲讲自己的优点,让大家了解彼此。
     6、班会满意度调查
     7、请班主任总结发言
      十、活动意义: 
     通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。
     心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!
     活动策划人:xxx
   主题活动策划 篇4      一、 项目背景   
     在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
     生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。
      二、 项目策划 
     1. 活动主题
     十年树木万卷藏书献爱心
     2. 活动意义
     通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题十年树木,万卷藏书献爱心向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性,使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。
     3. 公关策略
     a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为xx的潜在客户。
     b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。
     4. 活动流程
     第一阶段(为期一个月)
     a. 设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
     b. 布置现场:
     a) 活动地点 生活新报社二楼 xx教育机构各校区
     b) 活动横幅 在各活动地点打出十年树木万卷藏书献爱心感谢社会各界人士踊跃赠书的横幅(或条幅)
     c) 受书接待 活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有xx教育logo的小礼品(例如笔)
     c. 活动宣传: 生活新报专版广告(连续一月)
     刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
     d. 活动抽奖: 针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
     一等奖 一名 价值18800元xx教育基金
     二等奖 三名 价值 8800元xx教育基金
     三等奖 十名 价值 880元xx教育基金
     幸运奖 百名 价值 80元xx教育基金
     第二阶段(同期一个月)
     设立热线 设立应征十年树木,万卷藏书献爱心上联热线
     评委邀请 由xx教育机构邀请文化名人
     设立奖项 (获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)
     一等奖 一名 价值18800元xx教育基金
     二等奖 三名 价值 8800元xx教育基金
     三等奖 十名 价值 880元xx教育基金
     幸运奖 百名 价值 80元xx教育基金
     5. 赠书活动时间:由xx教育机构确定
     6. 赠书活动地点:由xx教育机构确定
     7. 传播策略
     1) 现场报道
     所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。
     2) 立体传播
     生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和xx教育网络媒体,突出强烈的立体感。
   主题活动策划 篇5      一、  主题来源 
     随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。
     二、 主题目标 :
     1.通过观察和体验,使幼儿知道夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。2.夏季植物的变化;了解夏季人们的活动;了解夏季安全常识及自我保护的方法。3.知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会传播疾病,懂得要注意夏令卫生。4.欣赏有关夏季的美术作品,会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。5.正确感知6以内的数,比较6以内数的多少一样多。
     三、 环境布置 
     1.活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。
     2.师生共同更换墙饰,收集冷饮包装盒、袋等。
     3.增添玩水设备(塑料玩具、可乐瓶等)。
      四、 家长工作 
     1、带幼儿观察夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。
     2、请家长引导幼儿参与“消灭蚊蝇”活动。
     3、在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。
     4、为幼儿在园玩水创造条件,并协助进行安全教育。
      五、  主题网络(略) 
     美工活动《漂亮的扇子》
     空调电扇扇子节约用水
     穿着吃喝怎么让自己凉快玩水夏天的雷雨
     夏天真热
     夏天的害虫:知了蚊子苍蝇消灭蚊蝇 夏天的水果:西瓜脆瓜黄金瓜
      活动一:夏天真热 
     目标:1、感知夏天的炎热。
     2、知道并学习怎样使自己凉快一些
     过程:1、播放歌曲《夏天来到了》引入主题。让孩子知道现在已经是夏天了。
     2、请幼儿说说自己对夏天炎热的感受。
     3、讨论,用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?
     陈耿华:用扇子扇一扇。
     方晗熙:可以开电风扇。
     王欣雪:可以用空调。
     洪辰:冰箱!
     老师:呵!也可以怎么说?那冰箱怎么让我们凉快呢?
     洪辰:棒冰,冰在里面可以拿出来吃!
     阳阳:还可以去游泳了!
     沃婧婧:那还有水龙头冲一下也很凉快的!
     王未味:我们可以穿短袖、短裤。
     老师:还能想出和别的小朋友说的不一样的吗?
     许阳平:还可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。
     冯相迪:老师还可以吃棒冰。
     蒋子溯:老师还可以吃冰的矿泉水还有棒冰了!
     老师:再动动脑筋和别人说的不一样!
     孙藏林:冰箱打开人在前面站着。
     老师:这样到是很凉快,可是这样好不好?
     幼儿:好!!!
     王未味:不好!冰箱冷气要没有的!
     陈耿华:不好!这样要感冒的!
     活动反思:虽然是小班幼儿但是他们对夏天已经有了一定的感性经验,因此在谈到用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?他们都各述己见,畅所欲言。但他们毕竟是小班的孩子在将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为夏天可以吃冷饮而欢呼雀跃。为此我考虑近期在组织一次活动教育幼儿吃冷饮要适当。
   主题活动策划 篇6      班会目的: 
     结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。
      班会对象: 
     全体学生
      班会时间: 
     20xx年9月7日下午。
      班会准备 :
     习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。
      班会主题: 
     安全教育
      一、用电安全 
     1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
     2、教师根据学生的回答及时教育:
     现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
      二、防火安全 
     1、提出问题讨论:
     如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
     2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。
     首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
      三、防溺水 
     结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
      四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。 
     A、在人多的地方或马路上踢球;
     B、在楼道上追逐狂打;
     C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;
     D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;
     E、没有做准备活动便下水游泳:
     F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;
     G、看到路上有断了的电线,捡起来玩。
   主题活动策划 篇7     一、活动主题:
     1 浪漫七夕,相邀美丽
     2 浪漫满屋,幸福七夕
     二、活动背景
     每年农历七月初七这一天是我国汉族的传统节日七夕节。因为此日活动的主要参与者是少女,而节日活动的内容又是以乞巧为主,故而人们称这天为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”。七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。
     人们传说在七夕的夜晚,抬头可以看到牛郎织女的银河相会,或在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的脉脉情话。女孩们在这个充满浪漫气息的晚上,对着天 空的朗朗明月,摆上时令瓜果,朝天祭拜,乞求天上的仙女能赋予她们聪慧的心灵和灵巧的双手,让自己的针织女工技法娴熟,更乞求爱情婚姻的姻缘巧配。
     三、活动目的
     1营造浪漫的节日气氛,增加客户对企业的认同;
     2真诚回馈客户,同时挖掘潜在客户,提升顾客的品牌忠诚度;
     3 提升XX地产的知名度,营造良好的企业形象;
     4 与威海美容机构合作,让新老客户享受浪漫的同时,体验健康美丽;
     四、 活动亮点
     1 七夕佳节,节日购房大优惠;
     2 搭建鲜花拱门,搭配粉色地毯,地毯上撒满玫瑰花瓣,地毯两侧有落地鲜花,让前来参与活动的新老顾客感受“鹊桥幽会”的浪漫氛围;
     3 与威海美容机构-伊丽莎白美容机构合作,为到场的讲授美丽健康的秘诀;
     4 活动签到时,每位女性朋友将获得一束美丽的玫瑰花,及由伊丽莎白美容机构提供的美容体验券一张;
     5 现场好礼送不停,凡参与活动的每对情侣、夫妻,将获得一张抽奖券,有机会抽取大奖;
     6 现场精彩互动小游戏,为现场情侣、夫妻提供一次爱的体验,见证爱的默契;
     7 小提琴暖场,营造温馨浪漫氛围;
     四、活动要素
     活动时间:20xx年8月20日 活动地点:XX地产售楼部 邀约人数:100人左右
     邀约对象:(情侣、夫妻)老客户、潜在客户、伊丽莎白VIP客户等 活动形式:健康美丽养生座谈会+现场互动+节日优惠促销
     五、活动流程
   主题活动策划 篇8      一、活动主题: 
     休闲大聚会,假面戏愚人
      二、活动时间地点: 
     地点待定:
      三、活动内容: 
     1、小游戏:(20分钟)
     2、节目表演:(10分钟)
     3、评选晚会最佳化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)
     注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。
     4、小游戏(或节目)(20分钟)
     5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)
     6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)
     7、小游戏(10分钟)
     8、节目(10分钟)

主题活动策划

8. 主题活动策划

 主题活动策划 篇1      一、活动思想: 指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。
      二、活动目的: 把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。
      三、活动主题: “与阳光做伴、和健康同行”
      五、活动方案 
      (2)活动地点: 民政学院休闲草坪
      (3)参与人员: 有关教师及全体学生
      前期准备: 
     20xx年4月1日:提交策划书。
     20xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。
     20xx年4月6日-14日:校园心理情景剧剧本创作阶段。20xx年4月15日-19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。
     20xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。
     20xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图 谷福军李金波 毛智炜)。
      活动开展: 
     13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。
     14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。
     14:10主持人宣布活动正式开始
     15:30活动结束,各班学生有秩序的离场。
      活动流程: 
     一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识
     二、机电一班情景剧表演
     三、应电五班节目
     四、第一次心理知识竞答
     五、机电二班情景剧表演
     六、机电三班节目表演
     七、心理游戏
     八、应电五班情景剧表演
     九、机电二班节目
     十、机电三班情景剧表演
     十一、第二次心理知识竞答
     十二、机电一班节目
     十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布
     十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)
     十五、主持人致闭幕词
      六、剧本要求 
     1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。
     2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在10—15分钟;
     3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。
      七:经费预算: 
     物品 数量 单价 总计海报 1张 5元 10元
     会场布置 无 无 50元
     摄影及冲印 无 无 30
     奖品、奖状 无 无 50元
     总计: 160元
      八、资金来源 
     四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理
      九、活动标准: 
     1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.
     2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.
     3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.
     4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目.
     5,观众对比赛的满意度超过85% .
     机电专业 应电五班班委会
   主题活动策划 篇2      一、 活动背景与目的: 
     今年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从那一年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化校兴我兴,校荣我荣的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。
      二、 活动主题: 
     庆东方十年校庆,展学子现今风采
      三、 活动流程: 
     (一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情
     1、 活动背景及目的:
     这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的'发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。
     2、 活动人员:08英语(1)班全体同学
     3、 活动内容与方式:
     活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。
     4、 活动人员安排:
     ① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动
     ②资料整理工作:由组织委员负责
     ③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作
     (二)访东方莘莘学子,忆往昔峥嵘岁月
     1、活动背景及目的:
     在东方十年校庆之际,作为东方学子一定有很多的话对母校说,对学姐学妹们说,对自己说。因此趁这次的团日活动,我们采访东方学子以及路人,谈谈他们对东方的感受,以及对自己的希望。
     2、活动成员:团支部成员(10名左右)
     3、活动时间:12月8号下午以及12月9号中午
     4、活动地点:校内
     5、活动内容与方式:
     以DV拍下采访的路人以及东方学子,记录他们对母校想说的话。
     (三)勇攀杭州之高峰,尽展东方之魅力
     1、活动背景及目的:
     自古以来,登山总是进取、勇于攀登精神的体现。东方的不断发展壮大,就如同登山,一步一个脚印地登上最高峰。体验爬山的艰辛,不仅是东方人勇于克服困难精神的体现,同时也体现了一种不断进取,不断奋进向上的精神风貌。因此,我们希望通过这次活动,加强团支部成员的凝聚力,锻炼同学们不怕苦,不怕累,坚持到底的精神毅力。展示我们团支部成员良好向上的精神活力。
     2、活动人员:团支部成员以及外教
     3、活动时间:12月4号下午
     4、活动地点:杭州北高峰
     5、活动内容与方式:
     通过爬山锻炼体质,在山顶以呐喊的方式抒发我们的爱校情怀,表露出我们努力为东方加油,努力为校争光的斗志。
   主题活动策划 篇3      设计意图: 
     人与人之间最亲密、最亲情的关系是孩子与父母之间的亲子关系,父母给予孩子是伟大的爱。我国的独生子女政策催生了不少只求获得,不肯付出的新生一代。有的父母伟大与辛勤的付出,换来的却是辛酸的泪水。爱必须是有规则的,父母给孩子的爱必须有回报,那就是孩子给父母的爱。
     苏霍姆林斯基有句名言:"善良的情感是良好行为的肥沃土壤。善良的情感是在童年时期形成的,如果童年蹉跎,失去的将永远无法弥补",丹尼尔·高曼在他的研究中论证了"五岁以前的情感经验对一生具有恒久的影响"。可见,幼儿情感教育十分重要。
     养成教育的核心是情感教育和习惯教育。幼儿情感教育需要家庭和幼儿园的密切配合,让家长认识情感教育的重要性和培养途径,是幼儿园家长工作的重要内容。因此设计本活动,让孩子学习如何体验爱,如何表达爱,也为家庭情感教育提供一个范式和途径。也是为"听起来感动,回家后还是不会用"的家庭教育讲座探寻有效延伸的方式。
      活动目标: 
     1、回忆、体验爸爸妈妈对自己的爱,知道平时怎么表达对爸爸妈妈的爱。
     2、增进家长和孩子之间的亲子之情,增进幼儿园和家庭的感情,为家长教育幼儿提供方法。
      活动重点: 
     知道平时怎么表达对妈妈的爱。
      活动难点: 
     动机的加强并转化为行为。
      活动准备: 
     记录纸。
      活动过程: 
     一、体验父母的爱
     1、小朋友,告诉园长叔叔,坐在你后面的是谁?你现在的心情怎样?
     2、爸爸或者妈妈来幼儿园参加你的活动,说明了爸爸妈妈对你怎样?能不能用一个字来表示?
     3、能不能说一个爸爸妈妈爱你的事情?
     4、(记录纸一),园长叔叔给3分钟,小朋友向爸爸或者妈妈说一说,爸爸妈妈爱你的事情有哪些?爸爸妈妈会记录下来。(家长记录)
     5、请家长说一说孩子认为你们爱他的例子。
     6、家长们,孩子说出了这么多你们爱他的例子,你们的心情如何?
     二、表达对父母的爱
     1、小朋友,园长叔叔知道了你们的爸爸妈妈都很爱你,园长叔叔很感动。小朋友记得了这么多的爸爸妈妈爱你的事情,园长叔叔很开心,请小朋友说一说,你们爱爸爸妈妈吗?
     2、告诉园长叔叔,怎么让爸爸妈妈知道你爱他(她)呢?
     3、以后在家里,你想用那些方法表示爱爸爸妈妈?介绍记录纸二。
     三、即兴表演加深体验
     1、刚才小朋友想了很好的爱爸爸妈妈的方法,请小朋友一起来表演一下。
     2、想在家里这样爱妈妈爸爸吗?园长叔叔和班上的老师非常想知道你们在家里是怎么表现的。介绍记录纸二。
      活动延伸 
     1、老师提醒幼儿按照记录纸上的要求去做,并在班级"爱的专栏"展示。
     2、亲子活动《熟悉家庭成员》。
   主题活动策划 篇4      一、活动目的: 
     通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
      二、活动准备: 
     1收集礼貌用语。
     2排练文明礼貌拍手歌、宣誓等节目。
      三、活动过程: 
     男主持:秋风爽,阳光照,语言美,行为美,
     女主持:尊师长,爱同学。
     合:让我们从小讲文明,讲礼貌,泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式现在开始。
     女主持:请欣赏童谣《小学生文明礼仪公约》:
     (一)请欣赏童谣《小学生文明礼仪公约》:
     小手拍,心情好,我要把文明的学校表一表,我的学校叫--双语实验学校。
     晨光照,到学校,来到楼内看墙报,内容多,形式好,色彩明丽真美妙。
     课间文明守秩序,讲卫生,爱环境,乐于助人数第一,同学们,笑开颜,比学赶帮勇向前。
     学校像个大花园,充满生机与盎然。
     地上有纸我捡起,楼道脏了我清理。墙砖黑了我去擦,花草枯萎我施肥。
     学校是个大花园,我要用心爱护她。全校同学齐努力,爱她就像爱妈妈!
     双语是我家,靠你,靠我,靠大家!文明公约记心上,
     幸福的花儿茁壮长--茁壮长
     (二)学习礼貌用语
     男主持:刚才同学说的真是好,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,
     女主持:我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。您看,
     他们来了;
     礼貌用语:您好,对不起……
     (三)国旗下庄严宣誓:
     女主持:文明用语牢记心间,
     男主持:文明行为时刻牢记,
     合:亲爱的同学们,让我们在国旗下庄严的宣誓吧!
     宣誓词:
     我决定积极参加文明礼仪活动,发扬奥运精神,秉承中华传统,
     从现在做起,从身边的小事做起,争做文明学生,用微笑迎接每一天。
     (四)播放歌曲《歌声与微笑》,四年级全体师生签名:
     男主持:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,
     女主持:看,四年级的老师正神采奕奕地向我们走来呢!
     男主持:他们将在这数米长卷上留下自己的烙印,
     女主持:留下自己心中最甜美的回忆!
     男主持:亲爱的同学们,希望你们每个都能加入到这个队伍中来,
     合:希望文明之花开遍我们校园的每个角落!
     合:泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式到此结束。
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